Aufsatz(elektronisch)17. Dezember 2008

Addressing Anti-Indianism in the Mainstream Curriculum: A Partnership Model

In: Multicultural perspectives: an official publication of the National Association for Multicultural Education, Band 10, Heft 4, S. 224-228

Caracciolo, Diane

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1532-7892

DOI

10.1080/15210960802526318

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