Aufsatz(elektronisch)11. Februar 2015

Learning Problems as Predictors of Depressive Symptomology in Women TANF Recipients

In: Journal of poverty: innovations on social, political & economic inequalities, Band 19, Heft 2, S. 177-196

Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft

Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1540-7608

DOI

10.1080/10875549.2014.991890

Problem melden

Wenn Sie Probleme mit dem Zugriff auf einen gefundenen Titel haben, können Sie sich über dieses Formular gern an uns wenden. Schreiben Sie uns hierüber auch gern, wenn Ihnen Fehler in der Titelanzeige aufgefallen sind.