Aufsatz(elektronisch)November 2019

The Great Divide Between Social Work Educational Policy and Licensure Examinations: Differing Approaches to Identifying Competency That Are Challenging the Profession

In: Journal of social work education: JSWE, Band 57, Heft 3, S. 519-533

Apgar, Dawn

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 2163-5811

DOI

10.1080/10437797.2019.1671273

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