Aufsatz(elektronisch)Juni 1988

What Skills Do Educational "Change Agents" Need? An Empirical View

In: Curriculum inquiry: a journal from The Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto, Band 18, Heft 2, S. 157-193

Miles, Matthew B.; Saxl, Ellen R.; Lieberman, Ann

Bestellen über Zugriff(via Standort)Bestellen über Subito

Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft

Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1467-873X

DOI

10.1080/03626784.1988.11076034

ExportierenEin Problem melden

Problem melden

Wenn Sie Probleme mit dem Zugriff auf einen gefundenen Titel haben, können Sie sich über dieses Formular gern an uns wenden. Schreiben Sie uns hierüber auch gern, wenn Ihnen Fehler in der Titelanzeige aufgefallen sind.