Aufsatz(elektronisch)September 2011

Using "Exceptional" Children's Literature to Promote Character Education in Elementary Social Studies Classrooms

In: Social studies: a periodical for teachers and administrators, Band 102, Heft 5, S. 200-203

Lintner, Timothy

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 2152-405X

DOI

10.1080/00377996.2010.550955

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