Aufsatz(elektronisch)Februar 2018

"Arguments online, but in school we always act normal": The embeddedness of early adolescent negative peer interactions within the whole of their offline and online peer interactions

In: Children and youth services review: an international multidisciplinary review of the welfare of young people, Band 86, S. 1-13

Pabian, Sara; Erreygers, Sara; Vandebosch, Heidi; Van Royen, Kathleen; Dare, Julie; Costello, Leesa; Green, Lelia; Hawk, Dianne; Cross, Donna

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 0190-7409

DOI

10.1016/j.childyouth.2018.01.007

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