Aufsatz(elektronisch)April 1996

Does more school district administration lower educational productivity? Some evidence on the "Administrative Blob" in New York public schools

In: Economics of education review, Band 15, Heft 2, S. 111-124

Brewer, Dominic J.

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 0272-7757

DOI

10.1016/0272-7757(95)00032-1

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