Aufsatz(elektronisch)21. Mai 2018

Validity of the Middle Years Development Instrument for Population Monitoring of Student Wellbeing in Australian School Children

In: Child indicators research: the official journal of the International Society for Child Indicators, Band 12, Heft 3, S. 873-899

Gregory, Tess; Engelhardt, David; Lewkowicz, Anna; Luddy, Samuel; Guhn, Martin; Gadermann, Anne; Schonert-Reichl, Kimberly; Brinkman, Sally

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Sprachen

Englisch

Verlag

Springer Science and Business Media LLC

ISSN: 1874-8988

DOI

10.1007/s12187-018-9562-3

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