Open Access BASE2018

The Teaching of Theology in Argentina in the Twentieth Century ; La enseñanza de la teología en Argentina en el siglo XIX

Abstract

This article describes the evolution of theology in Argentina during the XIX century. At first, theology had a decisive influence on the growth and development of the emancipation movement and the establishment of an independent republican government (until 1830). The following period contemplates the progressive decline of the theology as a science, after being excluded from the University (from 1857) and confined to the seminaries, as knowledge suited only for postulants to the priesthood. Theology was no longer taught at the University of Cordoba and theological instruction thrived neither in Buenos Aires nor in Tucuman. The author analyzes the inactiveness of the ecclesiastical hierarchy, which neither understood the importance of the exclusion nor supported proposals of Argentinean Catholics to create a Catholic University in 1884. ; Resumen: Se narra la evolución de la ciencia teológica en Argentina a lo largo del siglo XIX. En un primer momento, la teología influyó decisivamente en la gestación y desarrollo del movimiento emancipador y en el establecimiento del régimen republicano independiente (hasta 1830). La etapa posterior contempla el progresivo empobrecimiento de la ciencia teológica, excluida de la Universidad (desde 1857) y recluida en los seminarios, como un saber sólo para los candidatos al sacerdocio. No hubo más teología en la Universidad de Córdoba y no prosperó la enseñanza de la teología ni en Buenos Aires ni en Tucumán. Se analiza la pasividad de la jerarquía eclesiástica, que no comprendió el alcance de esa exclusión ni apoyó las propuestas de algunos católicos argentinos, en 1884, de crear una Universidad Católica.

Sprachen

Spanisch, Kastilisch

Verlag

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra

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