Time, New Public Management, and Canadian Academic Librarians' Scholarship and Service

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Abstract

Time is a critical factor in the success of librarians' scholarship. Shared perceptions of organizational time enable, regulate, and constrain performance. Under the values and practices of New Public Management (NPM), intended to increase accountability and efficiency in the public sector, time in the university has become accelerated, intensifed, fragmented, and commodifed. Feminist and anti-colonial scholars remind us of the differentiated temporal impacts of NPM on women and other minorities in higher education, yet to date, its impact on the feminized profession of librarianship has not been examined. Using data from semi-structured interviews with 24 librarians working in Canadian U15 public research-intensive universities, the present article seeks to address this gap by exploring the impact of neoliberal timescapes on librarians' scholarship and professional-service activities. Findings indicate that time is an important mechanism through which neoliberal governmentality is enacted. Being a "successful" researcher is largely dependent on intrinsic motivation and self-regulation. Trying to work with, rather than against, neoliberal timescapes facilitates research. Results also suggest that conficting organizational timescapes may exist between library directors and librarians, and that, as researchers, Canadian academic librarians are being held accountable to ambiguous performance standards and impracticable timescapes. ; Le temps est un facteur de réussite critique quant à l'érudition des bibliothécaires. Les perceptions partagées du temps organisationnel permettent, régulent et limitent le rendement. En vertu des valeurs et des pratiques de la nouvelle gestion publique (NGP), qui visent ``a accroître la responsabilisation et l'efficience dans le secteur public, le temps passé ``a l'université s'est accéléré, intensifié, fragmenté et marchandisé. Les universitaires féministes et anticoloniaux nous rappellent les impacts temporels différenciés de la NGP sur les femmes et les autres minorités dans l'enseignement supérieur, mais ``a ce jour, son impact sur la profession féminisée de bibliothécaire n'a pas été examiné. À l'aide de données tirées d'entrevues semi-structurées menées auprès de 24 bibliothécaires travaillant dans des universités publiques canadiennes à forte intensité de recherche du U15, le présent article cherche a combler cette lacune en examinant l'impact des paramètres temporels néolibéraux sur les activités d'érudition et de services professionnels des bibliothécaires. Les résultats indiquent que le temps est un mécanisme important par lequel la gouvernementalité néolibérale est mise en œuvre. La réussite d'un chercheur dépend en grande partie de sa motivation intrinsèque et de son autorégulation. Tenter de travailler avec les param`etres temporel néolibéraux, plutôt qu'à l'encontre de ceux-ci, facilite la recherche. Les résultats sugg`erent également qu'il peut exister des situations organisationnelles conflictuelles entre la direction des bibliothèques et les bibliothécaires et que, en tant que chercheurs, les bibliothécaires universitaires canadiens doivent respecter des normes de rendement ambiguës et des paramètres temporels impracticables.