Watching TV series on the Internet Watching TV series on the Internet: Exploratory inquiry on the practices of Brussels' university students ; Regarder des séries surInternet Regarder des séries surInternet: Enquête exploratoire sur les pratiquesd'étudiants universitaires à Bruxelles

Abstract

International audience [En] Focusing on Belgian university students using illegal services to watch (mainly American) TVseries, this paper offers to take a look at online practices and habits, using a methodology combining"media diaries" filled by respondents during one week and post-diaries in-depth interviews. The conceptsof autonomy, participation, and interactivity are brought into the discussion to help us to understandindividuals' behaviours. This research demonstrates the shifts in behaviours and practices whenindividuals switch from the television to another device (a computer connected to the Internet) to consume(fictional and serial) online cultural content. Moreover, the results show that this autonomous and(to a certain extent) participatory and interactive audience is demanding not only in terms of which TVseries they are willing to consume but also in terms of the language and subtitles of the content theyconsume, the genre of content consumption, and the flexibility to choose the time of consumption. ; [Fr] Portant son attention sur les étudiants universitaires belges utilisant des services illégaux pour regarderdes séries TV majoritairement américaines, cet article propose d'analyser des pratiques et habitudesrelatives à la consommation de séries en ligne. Il se base pour ce faire sur une méthodologiecombinant l'usage de « carnets de bord médiatiques » complétés pendant une semaine et la réalisationd'entretiens semi-directifs. Les concepts d'autonomie, de participation et d'interactivité sont ensuitediscutés pour aider à comprendre les comportements de ces individus. Cette étude montre les changementsde comportements et de pratiques lors de l'utilisation d'un dispositif autre que la télévision (l'ordinateurcouplé à Internet) pour consommer du contenu culturel (sériel et fictionnel) en ligne. En outre,les résultats mettent en évidence que ce public que nous qualifions d'autonome et, dans une certainemesure, de participatif, est exigeant non seulement en ce qui concerne les types de séries qu'il ...