ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ МУЗЫКИ В ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Abstract

Проблемы военно-патриотического воспитания учеников начальных классов на основе азербайджанской музыки являются актуальными как с точки зрения формирования личности ребенка, так и в плане эстетического воспитания. Использование азербайджанской музыки в процессе обучения формирует характер, нравственные и духовные качества, чувство любви к родной земле и патриотизма, одним словом, оказывает огромное положительное влияние на внутренний мир школьников. Следует отметить, что разучиваемые на уроках музыки песни военно-патриотической и гражданственной тематики, вызывают у школьников глубокие духовно-нравственные переживания, формируют их идейные позиции и патриотические чувства. Кроме того, это может стать решающим фактором при выборе в будущем, например, военных профессий. Каждая песня, разучиваемая на уроках музыки, а также образцы музыки для слушания в рамках различных компонентов воспитания, обладают многосторонним воспитательным характером, в том числе и военно-патриотическим. Например, песни композиторов Т.Гулиева «Мингечевир», С.Рустамова «Азербайджан» воспитывают любовь к родному краю, А.Рзаевой «Сын партизана», С.Алескерова «Бессмертный полководец» (о герое Советского Союза, генерале Ази Асланове), О.Зульфугарова «Мехти» (о герое Советского Союза партизане Мехти Гусейнзаде) и др. формируют у школьников героические, военно-патриотические, борцовские качества. ; Problems of military-patriotic education of primary school pupils on the basis of Azerbaijani music are relevant from the point of view of the formation of the child''s personality, and in terms of aesthetic education. Use of Azerbaijani music in learning shapes the character, moral and spiritual qualities, feelings of love for his native land and patriotism, in a word, has a tremendous positive effect on the inner world of students. It should be noted that to unlearn the lessons of music songs military-patriotic and civic subjects, pupils cause profound spiritual and moral experiences that shape their ideological positions and patriotic feelings. Furthermore, this can be a decisive factor when choosing the future, for example, military occupations. Each song, learned the lessons of music and music samples for hearings in the various components of education, has a versatile educational nature, including the military-patriotic. For example, songs of composers T.Gulieva "Mingechevir" S.Rustamov "Azerbaijan" bring love to the native land, A.Rzaevoy "Son partisan" S.Aleskerova "immortal leader" (the hero of the Soviet Union, General Hazi Aslanov), O.Zulfugarova "Mehdi" (the hero of the Soviet Union Mehdi Huseynzade partisan), and others. Indoctrinate schoolchildren heroic, military, patriotic, wrestling quality.