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In the article are regarded some social and cultural contexts of the development and reception Adorno's theory of half-education with a spread application of the biographical method, which makes it possible to show the intentionality of this theory through the recalling prism of students and colleagues. It is proposed an argumentative verification of the statement made by Habermas about the splitting in theorization of Adorno. The interpretative schemes of the concept of "Bildung" (education, culture, forming), developed in the German idealism, are analyzed, where the semantic of the forming is the dominated one and the pathologies of this process are conceptualized accordingly as deformation and back-forming in the various manifestations of half-education. The theory of half-educationis at first a diagnostic of conditions in the contemporary societies, where through the instruments of the mass culture are always producing pathologies such as aliens and mass psychoses. This makes possible also the tendency of re-feudalization, which, on its part, can be considered also as the symptomatic of the spiritual crisis of the Postmodernity. One of the crises appearancesis the whole oppositions to education, namely: anti-educationas the consequenceof refusing of educational practices the humanistic idea of education. Overcoming from that crises is needed a critical reflection not only above half- and anti-education, but else above the idea of education itself. ; У статті розглядаються соціокультурні контексти створення і рецепції теорії напівосвіти Т. Адорно на основі широкого застосування біографічного методу, що дозволило розкрити інтенціональність цієї теорії крізь призму спогадів учнів і колег. Запропоновано аргументативне підкріплення тези Ю. Габермаса про внутрішню роздвоєність теоретизування Адорно. Аналізуються інтерпретаційні схеми поняття Bildung (освіта, культура, формування) у німецькому ідеалізмі, де домінує семантика формування, а патології цього процесу відповідно концептуалізуються як деформації та розпад форм у різноманітніх маніфестаціях напівосвіти. Теорія напівосвіти є передусім діагностикою стану сучасних розвинутих суспільств, де засобами масової культури постійно продукуються такі патології, як відчуження і стани масового психозу. Цьому сприяє також тенденція рефеодалізації, яка, в свою чергу, виступає також симптоматикою духовної кризи постсучасності. Одним з проявів цієї кризи є радикальний антипод освіти - антиосвіта, яка є наслідком відмови сучасних навчальних і виховних практик від гуманістичної ідеї освіти. Для виходу із стану кризи критичної рефлексії потребують не тільки напівосвіта і антиосвіта, а й сама ідея освіти. Култаєва М.Д., Навроцький О.І., Шеремет І.І. (2013). Європейська теоретична соціологія ХХ-ХХ1століття: навчальний посібник. 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Published online ; Journal Article ; This is the final version of the article. Available from Nature Publishing Group via the DOI in this record. ; Despite decades of research, the pathophysiology of bipolar disorder (BD) is still not well understood. Structural brain differences have been associated with BD, but results from neuroimaging studies have been inconsistent. To address this, we performed the largest study to date of cortical gray matter thickness and surface area measures from brain magnetic resonance imaging scans of 6503 individuals including 1837 unrelated adults with BD and 2582 unrelated healthy controls for group differences while also examining the effects of commonly prescribed medications, age of illness onset, history of psychosis, mood state, age and sex differences on cortical regions. In BD, cortical gray matter was thinner in frontal, temporal and parietal regions of both brain hemispheres. BD had the strongest effects on left pars opercularis (Cohen's d=-0.293; P=1.71 × 10(-21)), left fusiform gyrus (d=-0.288; P=8.25 × 10(-21)) and left rostral middle frontal cortex (d=-0.276; P=2.99 × 10(-19)). Longer duration of illness (after accounting for age at the time of scanning) was associated with reduced cortical thickness in frontal, medial parietal and occipital regions. We found that several commonly prescribed medications, including lithium, antiepileptic and antipsychotic treatment showed significant associations with cortical thickness and surface area, even after accounting for patients who received multiple medications. We found evidence of reduced cortical surface area associated with a history of psychosis but no associations with mood state at the time of scanning. Our analysis revealed previously undetected associations and provides an extensive analysis of potential confounding variables in neuroimaging studies of BD.Molecular Psychiatry advance online publication, 2 May 2017; doi:10.1038/mp.2017.73. ; The ENIGMA Bipolar Disorder working group gratefully acknowledges support from the NIH Big Data to Knowledge (BD2K) award (U54 EB020403 to PMT). We thank the members of the International Group for the Study of Lithium Treated Patients (IGSLi) and Costa Rica/Colombia Consortium for Genetic Investigation of Bipolar Endophenotypes. We also thank research funding sources: The Halifax studies have been supported by grants from Canadian Institutes of Health Research (103703, 106469, 64410 and 142255), the Nova Scotia Health Research Foundation, Dalhousie Clinical Research Scholarship to TH. TOP is supported by the Research Council of Norway (223273, 213837, 249711), the South East Norway Health Authority (2017-112), the Kristian Gerhard Jebsen Stiftelsen (SKGJ‐MED‐008) and the European Community's Seventh Framework Programme (FP7/2007–2013), grant agreement no. 602450 (IMAGEMEND). Cardiff is supported by the National Centre for Mental Health (NCMH), Bipolar Disorder Research Network (BDRN) and the 2010 NARSAD Young Investigator Award (ref. 17319) to XC. The Paris sample is supported by the French National Agency for Research (ANR MNP 2008 to the 'VIP' project) and by the Fondation pour la Recherche Médicale (2014 Bio-informarcis grant). The St. Göran bipolar project (SBP) is supported by grants from the Swedish Medical Research Council, the Swedish foundation for Strategic Research, the Swedish Brain foundation and the Swedish Federal Government under the LUA/ALF agreement. The Malt-Oslo sample is supported by the South East Norway Health Authority and by generous unrestricted grants from Mrs. Throne-Holst. The UT Houston sample is supported by NIH grant, MH085667. The UCLA-BP study is supported by NIH grants R01MH075007, R01MH095454, P30NS062691 (to NBF), K23MH074644-01 (to CEB) and K08MH086786 (to SF). Data collection for the UMCU sample is funded by the NIMH R01 MH090553 (PI Ophoff). The Oxford/Newcastle sample was funded by the Brain Behavior Research Foundation and Stanley Medical Research Institute. The University of Barcelona sample is supported by the CIBERSAM, the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness (PI 12/00910), and the Comissionat per a Universitats i Recerca del DIUE de la Generalitat de Catalunya (2014 SGR 398). The KCL group is supported by a MRC Fellowship MR/J008915/1 (PI Kempton). The NUIG sample was supported by the Health Research Board (HRA_POR/2011/100). The Sydney sample was funded by the Australian National Medical and Health Research Council (Program Grant 1037196; project grant 1066177) and the Lansdowne Foundation and supported by philanthropic donations from Janette O'Neil and Paul and Jenny Reid. SF was supported by the National Institute of Mental Health under grant R01MH104284. DD is partially supported by a NARSAD 2014 Young Investigator Award (Leichtung Family Investigator) and a Psychiatric Research Trust grant (2014). The Münster Sample was funded by the German Research Foundation (DFG), grant FOR2107, DA1151/5-1 to UD. The Penn sample was funded by NIH grants K23MH098130 (to TDS), K23MH085096 (to DHW), R01MH107703 (to TDS) and R01MH101111 (to DHW), as well as support from the Brain and Behavior Research Foundation. The Tulsa studies were supported by the William K. Warren Foundation. Partial support was also received from the NIMH (K01MH096077). The Pittsburgh sample was funded by 5R01MH076971 (PI Phillips) and the Pittsburgh Foundation (Phillips). The Sao Paulo (Brazil) studies have been supported by grants from FAPESP-Brazil (#2009/14891-9, 2010/18672-7, 2012/23796-2 and 2013/03905-4), CNPq-Brazil (#478466/2009 and 480370/2009), the Wellcome Trust (UK) and the Brain & Behavior Research Foundation (2010 NARSAD Independent Investigator Award granted to GFB). MB and AP received support from the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) within the framework of the BipolLife research network on bipolar disorders. Data from the AMC was supported by the Organization for Health Research and Development (ZonMw), program Mental Health, education of investigators in mental health (OOG; #100-002-034). MMR used the e-Bioinfra Gateway to analyze data from the AMC (see Shahand et al. (2012): A grid-enabled gateway for biomedical data analysis. Journal of Grid Computing 1–18). The CliNG study sample was partially supported by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) via the Clinical Research Group 241 'Genotype-phenotype relationships and neurobiology of the longitudinal course of psychosis', TP2 (PI Gruber; http://www.kfo241.de; grant number GR 1950/5-1). The FIDMAG Germànes Hospitalàries Research Foundation sample is supported by the Comissionat per a Universitats i Recerca del DIUE de la Generalitat de Catalunya (2014-SGR-1573) and several grants funded by Instituto de Salud Carlos III (Co-funded by European Regional Development Fund/European Social Fund) "Investing in your future"): Miguel Servet Research Contract (CPII16/00018 to E. P.-C.), Sara Borrell Contract grant (CD16/00264 to M.F.-V.) and Research Projects (PI14/01148 to E.P.-C. and PI15/00277 to E.C.-R.).

Gaia is a cornerstone mission in the science programme of the EuropeanSpace Agency (ESA). The spacecraft construction was approved in 2006, following a study in which the original interferometric concept was changed to a direct-imaging approach. Both the spacecraft and the payload were built by European industry. The involvement of the scientific community focusses on data processing for which the international Gaia Data Processing and Analysis Consortium (DPAC) was selected in 2007. Gaia was launched on 19 December 2013 and arrived at its operating point, the second Lagrange point of the Sun-Earth-Moon system, a few weeks later. The commissioning of the spacecraft and payload was completed on 19 July 2014. The nominal five-year mission started with four weeks of special, ecliptic-pole scanning and subsequently transferred into full-sky scanning mode. We recall the scientific goals of Gaia and give a description of the as-built spacecraft that is currently (mid-2016) being operated to achieve these goals. We pay special attention to the payload module, the performance of which is closely related to the scientific performance of the mission. We provide a summary of the commissioning activities and findings, followed by a description of the routine operational mode. We summarise scientific performance estimates on the basis of in-orbit operations. Several intermediate Gaia data releases are planned and the data can be retrieved from the Gaia Archive, which is available through the Gaia home page. ; This work has made use of results from the European Space Agency (ESA) space mission Gaia, the data from which were processed by the Gaia Data Processing and Analysis Consortium (DPAC). Funding for the DPAC has been provided by national institutions, in particular the institutions participating in the Gaia Multilateral Agreement. The Gaia mission website is http: //www.cosmos.esa.int/gaia. The authors are current or past members of the ESA and Airbus DS Gaia mission teams and of the Gaia DPAC. This work has financially been supported by: the Algerian Centre de Recherche en Astronomie, Astrophysique et Géophysique of Bouzareah Observatory; the Austrian FWF Hertha Firnberg Programme through grants T359, P20046, and P23737; the BELgian federal Science Policy Office (BELSPO) through various PROgramme de Développement d'Expériences scientifiques (PRODEX) grants; the BrazilFrance exchange programmes FAPESP-COFECUB and CAPES-COFECUB; the Chinese National Science Foundation through grant NSFC 11573054; the Czech-Republic Ministry of Education, Youth, and Sports through grant LG 15010; the Danish Ministry of Science; the Estonian Ministry of Education and Research through grant IUT40-1; the European Commission's Sixth Framework Programme through the European Leadership in Space Astrometry (ELSA) Marie Curie Research Training Network (MRTN-CT-2006-033481), through Marie Curie project PIOF-GA-2009-255267 (SAS-RRL), and through a Marie Curie Transfer-of-Knowledge (ToK) fellowship (MTKD-CT-2004-014188); the European Commission's Seventh Framework Programme through grant FP7- 606740 (FP7-SPACE-2013-1) for the Gaia European Network for Improved data User Services (GENIUS) and through grant 264895 for the Gaia Research for European Astronomy Training (GREAT-ITN) network; the European Research Council (ERC) through grant 320360 and through the European Union's Horizon 2020 research and innovation programme through grant agreement 670519 (Mixing and Angular Momentum tranSport of massIvE stars – MAMSIE); the European Science Foundation (ESF), in the framework of the Gaia Research for European Astronomy Training Research Network Programme (GREATESF); the European Space Agency in the framework of the Gaia project; the European Space Agency Plan for European Cooperating States (PECS) programme through grants for Slovenia; the Czech Space Office through ESA PECS contract 98058; the Academy of Finland; the Magnus Ehrnrooth Foundation; the French Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) through action "Défi MASTODONS"; the French Centre National d'Etudes Spatiales (CNES); the French L'Agence Nationale de la Recherche (ANR) investissements d'avenir Initiatives D'EXcellence (IDEX) programme PSL∗ through grant ANR-10-IDEX-0001-02; the Région Aquitaine; the Université de Bordeaux; the French Utinam Institute of the Université de Franche-Comté, supported by the Région de Franche-Comté and the Institut des Sciences de l'Univers (INSU); the German Aerospace Agency (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V., DLR) through grants 50QG0501, 50QG0601, 50QG0602, 50QG0701, 50QG0901, 50QG1001, 50QG1101, 50QG140, 50QG1401, 50QG1402, and 50QG1404; the Hungarian Academy of Sciences through Lendület Programme LP2014-17; the Hungarian National Research, Development, and Innovation Office through grants NKFIH K-115709 and PD-116175; the Israel Ministry of Science and Technology through grant 3-9082; the Agenzia Spaziale Italiana (ASI) through grants I/037/08/0, I/058/10/0, 2014-025-R.0, and 2014- 025-R.1.2015 to INAF and contracts I/008/10/0 and 2013/030/I.0 to ALTEC S.p.A.; the Italian Istituto Nazionale di Astrofisica (INAF); the Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO) through grant NWO-M-614.061.414 and through a VICI grant to A. Helmi; the Netherlands Research School for Astronomy (NOVA); the Polish National Science Centre through HARMONIA grant 2015/18/M/ST9/00544; the Portugese Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) through grants PTDC/CTE-SPA/118692/2010, PDCTE/CTEAST/81711/2003, and SFRH/BPD/74697/2010; the Strategic Programmes PEstOE/AMB/UI4006/2011 for SIM, UID/FIS/00099/2013 for CENTRA, and UID/EEA/00066/2013 for UNINOVA; the Slovenian Research Agency; the Spanish Ministry of Economy MINECO-FEDER through grants AyA2014- 55216, AyA2011-24052, ESP2013-48318-C2-R, and ESP2014-55996-C2-R and MDM-2014-0369 of ICCUB (Unidad de Excelencia María de Maeztu); the Swedish National Space Board (SNSB/Rymdstyrelsen); the Swiss State Secretariat for Education, Research, and Innovation through the ESA PRODEX programme, the Mesures d'Accompagnement, and the Activités Nationales Complémentaires; the Swiss National Science Foundation, including an Early Postdoc.Mobility fellowship; the United Kingdom Rutherford Appleton Laboratory; the United Kingdom Science and Technology Facilities Council (STFC) through grants PP/C506756/1 and ST/I00047X/1; and the United Kingdom Space Agency (UKSA) through grants ST/K000578/1 and ST/N000978/1. The GBOT programme uses observations collected at (i) the European Organisation for Astronomical Research in the Southern Hemisphere with the VLT Survey Telescope (VST), under ESO programmes 092.B-0165, 093.B-0236, 094.B-0181, 095.B-0046, 096.B-0162, and 097.B-0304; (ii) the Liverpool Telescope, which is operated on the island of La Palma by Liverpool John Moores University in the Spanish Observatorio del Roque de los Muchachos of the Instituto de Astrofísica de Canarias with financial support from the United Kingdom Science and Technology Facilities Council; and (iii) telescopes of the Las Cumbres Observatory Global Telescope Network. In addition to the authors of this paper, there are numerous people who have made essential contributions to Gaia, for instance those employed in the design, manufacturing, integration, and testing of the spacecraft and its modules, subsystems, and units. ; Peer-reviewed ; Publisher Version

This issue of Libellarium features papers based on the presentations from the 2ndPublishing trends and contexts conference which took place in Pula, Croatia, on 8-9 December 2014. All papers were subject to evaluation and classification by two independent reviewers, according to the journal's editorial policy. The conference gathered a group of experts from prominent European universities from England, France, Germany, Lithuania, Netherlands, Poland, Scotland, Sweden, Slovenia and Croatia–the details are available on the conference web site: http://epubconf.unizd.hr/hr/index.php. The papers published in this volume concentrate on four main problems: new possibilities for publishers, booksellers and authors caused by the introduction of digital technologies in the publishing processes, models used in the digital environment, teaching publishing at the university level, and finally, the status of publishing studies as an emerging scholarly discipline. The first part features five papers. Tom D. Wilson in E-books: the publishers' dilemma reports on a study of publishers' attitudes towards e-books in three countries: Sweden, Lithuania and Croatia, showing a great contrast between the rise of the e-book in English speaking countries and those of small languages. Elena Maceviciute, Birgitta Wallin and Kersti Nilsson (Book selling and e-books in Sweden) address the issue of the understanding of the book-selling situation in Sweden, by answering three crucial questions: how Swedish booksellers see the impact of e-books on their business, how and why they adopt and develop e-book sales, and what they perceive as barriers to e-book selling. Interestingly, the results have shown that the Swedish booksellers do not feel their business is threatened by e-books. In E-book aggregators: new services in electronic publishing Tomislav Jakopec investigates e-book aggregators as new services in electronic publishing, showing that e-book aggregation exists as a business model and that its further development will show the extent to which it is sustainable. Arūnas Gudinavičius (Is self-publishing a salvation for authors? The case of Lithuanian printed bestseller in the digital environment) deals with the possibilities of self-publishing, taking a case from a small language market (Andrius Tapinas' book Hour of the Wolf) and analyzing the attempts of the author to translate it into English and sell it through the Amazon.com services. Asta Urbanaviciute (Self-publishing of Lithuanian cultural periodicals in Soviet and contemporary times) compares self-publishing in historical and modern contexts, demonstrating that contemporary self-publishing emerged under favourable circumstances, and that modern self-publishers associate this model with digital texts only, which, due to favourable conditions, spread easily through social networks and blogs. A completely different, historical self-publishing could have had serious political consequences, as summarized in the Russian description "I write it myself, censor myself, publish it myself and sit in jail myself". Section two, models used in the digital environment, is comprised of three papers. Maja Krtalić and Damir Hasenay (Long-term accessibility of e-books: challenges, obstacles, responsibilities) ask how specific characteristics of e-books influence their preservation possibilities and who is responsible for the long-term accessibility of e-books? They concentrate on issues concerning the preservation and archiving of published authors' works in the digital environment for the purpose of their long-term accessibility, and give an overview of relevant legal, technical, societal and organisational issues from which challenges, obstacles and responsibilities in ensuring long-term accessibility of e-books arise. Ivona Despot, Ivana Ljevak Lebeda and Nives Tomašević in the paper 'Freemium' business models in publishing. New packaging for the needs of readers in the digital age explore how the emergence of subscription models influences the development of new publishing products which bring together the author and the publisher in a joint effort to reach a larger number of readers; and Ivana Hebrang Grgić (Publishing Croatian scientific journals: to e- or not to e-?) discusses the extent to which Croatian journal publishers adapted to the electronic environment. In section three, dedicated to the teaching of publishing at the university level, Aušra Navickienė (Third Level Publishing Studies: Lithuania, a Case Study), Ewa Jabłońska-Stefanowicz (Three R's in publishing education), and Josipa Selthofer (What comes first? Publishing business or publishing studies?) provide examples of publishing studies programmes in Lithuania (focusing on the Institute of Book Science and Documentation of Vilnius University), Poland (focusing on the LIS Institute of the University of Wroclaw) and Croatia, in comparison with relevant programmes in Europe and the United States. Finally, section four presents three papers which petition for the status of publishing studies as an emerging scientific discipline. Sophie Noël in Publishing studies: the search for an elusive academic object questions the validity of publishing studies as an academic discipline, while trying to situate them within the field of social sciences. She argues that a more appropriate frame could be adopted to describe what people studying the transformations of book publishing do – or should do – both at a theoretical and methodological levels. Christoph Bläsi (Publishing studies: being part of a cultural practice plus x?) relates the question of an advanced self-conception of publishing studies to the question what criteria have to be fulfilled to call a field (such as publishing studies) a scholarly discipline. He presents the first results of an ongoing project in which he conducts extensive expert interviews with representatives of UK Publishing Studies study programmes and research institutions and, based on the interviews, defines the core questions related to publishing studies as a discipline. To finish, Bertrand Legendre (Publishing studies: what else?) tries to reposition publishing studies in the long process that starts with the beginning of book history and goes all the way to the current research on cultural industries. Overall, all the papers are concerned with new developments at the publishing scene, regarding its practical components, its educational scope, and its academic foundations. They reflect the general state of affairs in the comparably still very young scholarly discipline, which, since the late 1980ies, has been getting more and more attention both as research and teaching. In the last decade a number of significant monographs and scholarly papers have appeared, a few international conferences have addressed this topic, and more universities have included publishing courses. Yet, we still cannot say that today's publishing studies are theoretically and methodologically mature enough to contextualize and analyse all the phenomena and developments in modern publishing, neither have we answered the questions such as what publishing studies are and what is their focus. Papers published in this volume of Libellarium could be taken as a contribution in building a general theoretical framework and methodological approaches that would fit publishing studies research best, and as attempts to answer the simple questions about the nature of the discipline and the background of scholars involved with it.

The Urban Millennium, as the United Nations Population Fund (UNFPA, 2007)1 terms this century's anticipated mass urbanisation, is well upon us. Yet what is this millennial thing that we enter into or that, more precisely, is settling upon us? The sheer volume of discourses seeking to account for the urban likely point to deeper cultural anxieties about the worth, utility, and even the sense of cities. Worse, the plethora of claims on the evolving value of urban place potentially operate as cover for something far more disconcerting – what Jean-Luc Nancy, recognising a lapse in world-naming and centring (as found in the perenial papal address Urbi et orbi), has referred to as a building "glomicity", a planetary urbanism without urbanity or civility (2007: 37). For Saskia Sassen, cities contribute to a "savage sorting" subsisting with the hyper-financialisation and reduction of the social and public realms worldwide (2014: 4). As such we might wonder at the sheer brutality (nevermind banality) of the commodification unfolding with the network vectors of the urban phenomenon. Further, if we follow Arjun Appadurai and James Holston (2003), cities – with their sorting out of the trustworthy from the suspicious, the haves from the have-nots and the positing of new economic and cultural elites - are at one level antithetical to national territoriality, and at another, are incubators precisely where the tumult of citizenship is worked out against a backdrop of highly contested, sometimes violently contested, identity claims. Henri Lefebvre (2003), rejecting appeals to 'the city' itself as a meaningful measure of post-industrial sociality, has asserted, as early as the 1960s, the irreversable presencing of a global, "urban phenomenon", one problematically fitting out the world according to the socioeconomic and sociopolitical fields of global capitalism. Such a phenomenon, for Lefebvre, testifies to a plethora of far from synchronous logics – of "things (objects) [,…] of play (or sports)", of capital etc. – to the point that "there are faults, voids, and lacunae everywhere" (2003: 86). Consequently, any analysis of the operational levels of the urban phenomenon and its object and spatial fields, reveal a remainder irreducable to the logistics attempting to take hold of it. If for Lefebvre something like a "differential space" - of heterogenous aggregation or accumulation (2003: 125) - defines the urban, and one only operates within it as if in a "blind field", a quest to know the urban phenomenon comes up against a "virtual object" of uncertain ontological basis. If for Lefebvre, in the previous century a metaphilosophy of the urban was demanded (2003: 64-65) , what contra-philosophy might be aposite for this urban millennium? With this in mind, we invite you to contribute your own projects and thoughts on an urban metaphilosophy in the forthcoming issue of Interstices, Journal of Architecture and Related Arts titled "The Urban Thing". For Bruno Latour (reading Martin Heidegger), the etymology of the word 'thing' reveals beneath our now routine association of it with mute objects and brute materiality, a cluster of older associations centred on public assembly and political convening. Taking things themselves to be indicative of complex assemblies, Latour calls for a substitution of a Realpolitik - itself underwritten by a human/nonhuman division - by a Dingpolitik, a new attendance on the articulatory, conjoining agency of things themselves. What might a Dingpolitik of the urban that resists or is richer in intimacy than commodity culture offer? What ontological frameworks might counter older logics of expulsion? Might the new object ontologies centred on the autonomy of things offer renewed vantage - Karen Barad's "material-discursive practices" (2007: 146), Graham Harman's (2005) "object orientated philosophy" or Katherine Hayles' (2013) speculative aesthetics for instance? Are there as yet unrecognised complexities harboured by our culture of ubiquitous things as suggested in Bill Brown's "thing theory" (2004)? Or might today's exclusionary logic directed to peoples and biosphere draw on Giorgio Agamben's (2007) thinking through of the cultic drive underwriting capitalist profanation? Do Tonino Griffero's (2014) atmospheric "quasi-objects" or Latour's "phantom public" provide better expositional tools for apprehending the urban phenomenon today? Indeed, what do we get at all by thinking about phenomena and things themselves as 'urban things'? Please submit full papers for the Interstices 16 journal issue to Dr Susan Hedges (shedges@aut.ac.nz) by 19 June 2015. Interstices accepts both academic and practice-oriented, fully written as well as visual, contributions that engage with the issue theme. For the double blind refereed section of the journal, we welcome submission of 5000 word papers and visual submissions with an accompanying text of approximately 500 words. For the non-refereed section, we welcome papers up to 2500 words and project reports and reviews of up to 1000 words. Visit our website to view the Guidelines for Submissions for details about the reviewing process, copyright issues and formatting: http://interstices.ac.nz/information-for-contributors/guidelines-for-submissions/. We look forward to your contribution! Issue Editors: Andrew Douglas & Hannah Hopewell References: Agamben, G. (2007). Profanations (J. Fort, Trans.). New York, NY: Zone Books. Appadurai, A. & Holston, J. (2003). Cities and citizenship. In N. Brenner, B. Jessop. M. Jones, G. MacLeod (Eds.), State/space: A reader (pp. 296-308). Malden, MA: Blackwell. 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Dans le cadre cadre des politiques publiques mises en place pour lutter contre le changement climatique et atteindre les objectifs fixés par la Communauté Européenne, la loi dite Grenelle 2 a rendu obligatoire avant le 31 décembre 2012, la réalisation d'un plan climat énergie territoire (PCET) pour les 440 plus importantes collectivités territoriales françaises. Ces plans encadrent une démarche de développement durable articulée autour de deux principaux objectifs : -L'atténuation des émissions de gaz à effet de serre (GES), -L'adaptation des territoires au changement climatique. Un PCET constitue donc l'ossature de l'engagement d'une collectivité face au changement climatique et met en synergie un ensemble d'actions et de mesures qui prennent en compte tous les secteurs de l'économie et les activités de la vie quotidienne. Parmi ces actions, la direction régionale Languedoc-Roussillon de l'ADEME a souhaité investiguer le potentiel que l'on pouvait attendre de la diffusion de l'agroforesterie, technique de production agricole où les arbres sont associés aux cultures et aux pâturages. Ce mode d'exploitation des terres agricoles, autrefois répandu dans toute l'Europe mais abandonné depuis pour cause de mécanisation, fait l'objet d'un regain d'intérêt dans une formule compatible avec l'agriculture moderne, c'est-à-dire mettant en oeuvre de faibles densités de peuplement d'arbres (30 à 50 sujets par hectare) complétées parfois par des haies de délimitation (60 à 100 mètres linéaires de haie par hectare). Différents mécanismes d'interactions aériennes (lumière, ombrage, vent, biodiversité…) et pédologiques (apports de matière organique, biodiversité, cinétiques de minéralisation…) conduisent à une symbiose entre arbre et culture propice, entre autres, au stockage de carbone dans la biomasse et dans le sol. L'arbre devient ainsi un outil de la production agricole. L'agroforesterie permet donc une limitation des émissions de gaz à effet de serre grâce à son potentiel de séquestration de carbone. Elle impacte également les bilans " carbone" par substitution de combustibles fossiles ou de matériaux de construction, dotés d'une plus forte empreinte environnementale. Enfin et dans un tout autre registre, on en attend des bénéfices du point de vue de l'adaptation très locale aux changements climatiques en cours. Le potentiel " carbone " de l'agroforesterie reste toutefois encore à affiner. Les références sont peu nombreuses et la multitude de facteurs qui entrent en jeu (essences des arbres, âge des peuplements, conditions pédoclimatiques, modalités d'entretien…) rendent peu aisée l'estimation des quantités de carbone stockées durablement dans les sols. En vue de rassembler des éléments d'information et de sensibilisation des acteurs des PCET sur les potentialités de l'agroforesterie, une convention d'étude a été passée avec la Chambre d'Agriculture du Languedoc-Roussillon qui a débouché sur la rédaction de trois publications complémentaires1 (http://www.languedoc-roussillon.ademe.fr/) : -L'agroforesterie : un outil " carbone " pour les PCET – Etude de cas sur deux territoires de PCET en Languedoc-Roussillon, -L'agroforesterie : un outil d'aménagement du territoire – Application au Languedoc-Roussillon, -L'agroforesterie : un outil " carbone " pour les PCET – Mettre en place une démarche d'agroforesterie sur le territoire d'un PCET. Ce dernier fascicule détaille une méthode opérationnelle de diffusion de l'agroforesterie à l'échelle d'un territoire de PCET et d'évaluation du potentiel " carbone " de cette pratique. Il s'adresse plus particulièrement aux chargés de mission correspondant. Dans un premier temps, un diagnostic de territoire est posé à partir duquel une stratégie de déploiement de l'agroforesterie sera construite. Vient ensuite un travail de cartographie, recourant à des systèmes d'information géographique qui croisent des paramètres agronomiques, pédologiques et des informations sur l'occupation du sol. On en attend l'identification, sur le territoire du PCET, des surfaces agricoles propices à la mise en place d'une agroforesterie à vocation carbone, présentant donc des rendements sylvicoles importants. Les conditions strictement techniques (agronomiques, pédologiques, topographiques) étant arrêtées, il est nécessaire de confronter ce premier potentiel de surfaces présélectionnées avec une réalité plus socio-économique des territoires concernés. Cette étape repose essentiellement sur des enquêtes de terrain qui s'attachent à évaluer les enjeux fonciers à venir sur le territoire (critère d'autant plus important à prendre en compte que l'agroforesterie est une démarche qui s'inscrit dans le long terme) et à appréhender les conditions d'acceptabilité du projet par les agriculteurs et les propriétaires fonciers. A l'issue de ce travail d'enquête, on peut alors faire émerger un noyau d'agriculteurs pionniers, tout particulièrement convaincus de la pertinence de la dynamique, auprès desquels un accompagnement personnalisé (définition des objectifs visés et du système de production permettant d'y répondre, information sur les procédures administratives à anticiper, montage technique du projet, subventionnement, suivi dans le temps…), pourra s'organiser afin de concevoir, implanter et pérenniser des projets agroforestiers. La mise en place d'une stratégie globale visant à convertir des superficies agricoles conséquentes à la pratique agroforestière suppose donc d'avoir réalisé des diagnostics de territoire orientés d'un point de vue agronomique mais aussi foncier et socio-économique. La déclinaison opérationnelle de cette stratégie nécessitera que ces diagnostics soient rapidement prolongés par des initiatives plus locales, menées parfois en réseau, permettant de diffuser largement l'information mais aussi d'accompagner au plus près les agriculteurs qui se lanceront dans cette évolution de la conduite de leur exploitation. La méthodologie proposée accorde une grande importance au suivi des projets, indispensable pour s'assurer de la bonne gestion du système agroforestier et de l'obtention de la rentabilité finale attendue. Enfin, le guide décrit comment estimer la contribution potentielle de l'agroforesterie à l'amélioration du bilan carbone du territoire. L'agroforesterie présente de nombreux intérêts environnementaux que ce soit à l'échelle de l'agroécosystème, de l'exploitation agricole ou, plus globalement, d'un territoire. Son efficacité carbone au regard des objectifs de limitation des émissions de gaz à effet de serre, arrêtés dans la plupart des PCET voire dans les schémas régionaux du climat, de l'air et de l'énergie, reste toutefois subordonnée à un taux important de conversion des surfaces agricoles adaptées. En effet, les potentiels unitaires de séquestration de carbone évalués pour les différents systèmes agroforestiers les plus couramment rencontrés, sont relativement modestes. Même en comptabilisant les économies dues à la substitution d'énergie fossile ou de matériaux avec une plus forte empreinte carbone, pour que cette technique puisse constituer un levier efficace de réduction des émissions de gaz à effet de serre sur le territoire concerné et contribuer, autrement qu'à la marge, aux objectifs de réduction, il sera indispensable de mobiliser une part importante des superficies identifiées comme étant favorables par l'outil cartographique. La mise en place de dynamiques concertées visant à convaincre les agriculteurs concernés de la pertinence de cette approche est donc indispensable. L'animation de réseaux locaux sous l'égide d'un acteur public ayant légitimité à proposer ces politiques de développement de territoire doit ainsi faire appel à une méthodologie rigoureuse de conduite de projet. La collectivité qui pilote le PCET a évidemment un rôle important à jouer, en synergie avec les représentants du monde agricole. L'agroforesterie ne doit cependant pas être regardée au travers du seul prisme " carbone " et la collectivité peut trouver dans la mise en oeuvre massive de cette technique des avantages écologiques induits tout à fait intéressants : -protection des ressources en eau potable (forte diminution des fuites de nitrates), -création de corridors écologiques (trame verte et bleue), -mise en place d'un paysage plus attractif, -lutte contre l'érosion des sols… Enfin, si les bénéfices économiques sont difficiles à quantifier pour un territoire, il ne fait pas de doute que l'agroforesterie est en mesure de venir contrebalancer certaines externalités négatives occasionnées par les productions agricoles conventionnelles, justifiant d'autant une implication de la collectivité.

We dedicate this document to the memory of Mikhail Polikarpov, who passed away in July 2013. Misha worked with us for decades as a convener of the "Confinement" section of the Quark Confinement and Hadron Spectrum Series. He guided and expanded the scientific discussion of that topic, inspiring and under taking new research avenues. From its initial conception, he supported the enterprise of this document and organized Sect. 8, writing the part on confinement himself. He attracted the XIth Conference on Quark Confinement and the Hadron Spectrum to St. Petersburg (September 8-12, 2014; see http://phys.spbu.ru/confxi.html). His warm and kind personality, his high sense of humor, his ideas in physics, and his special energy in imagining and realizing new projects will be always a loss and an example for us. We also miss four other physicists who made lasting contributions to the field of strong interactions: Dmitri Diakonov, Nikolai Uraltsev, Pierre van Baal, and Kenneth Wilson. We remember Misha, Dima, Ken, Kolya, and Pierre with fondness and gratitude. In addition, S.G. would like to dedicate her work on this document to the memory of her mother and mentor, Gladys Strom Gardner. The authors thank Mikko Laine for collaboration during initial stages of the project. In addition, Véronique Bernard, Alex Bondar, Geoffrey T. Bodwin, Davide Caffarri, Gilberto Colangelo, Lance Dixon, Gernot Eichmann, Christoph Hanhart, Ulrich Heinz, Aleksi Kurkela, Vittorio Lubicz, Alexander Milov, Bachir Moussallam, Antonio Pineda, Brad Plaster, Massimiliano Procura, Joan Soto, Reinhard Stock, Ruth Van de Water, Ubirajara van Kolck, Julia Velkovska, and Richard Williams provided helpful correspondance and contributions during the preparation of this review. Finally, the Editors thank Małgorzata Janik for maintaining document and bibliography updates and for coordinating an editorial team of Jeremi Niedziela and Anna Zaborowska. ; We highlight the progress, current status, and open challenges of QCD-driven physics, in theory and in experiment. We discuss how the strong interaction is intimately connected to a broad sweep of physical problems, in settings ranging from astrophysics and cosmology to strongly coupled, complex systems in particle and condensed-matter physics, as well as to searches for physics beyond the Standard Model. We also discuss how success in describing the strong interaction impacts other fields, and, in turn, how such subjects can impact studies of the strong interaction. In the course of the work we offer a perspective on the many research streams which flow into and out of QCD, as well as a vision for future developments. ; The authors appreciate and acknowledge support for work on this document provided, in part or in whole, by • U.S. Department of Energy, Office of Science, Offices of Nuclear and High-Energy physics, under contracts #DE-FG02-05ER41375 and #DE-FG02-91ER40628 (M. Alford and K. Schwenzer) • the EU I3HP project EPOS "Exciting Physics of Strong Interactions" (WP4 of HadronPhysics3) (R. Alkofer) • U.S. Department of Energy grant no. DE-SC0007984, (P. Arnold) • Deutsche Forschungsgemeinschaft DFG EClust 153 "Origin and Structure of the Universe" (N. Brambilla, L. Fabbietti, B. Ketzer, A. Vairo) • Deutsche Forschungsgemeinschaft DFG grants BR 4058/2-1 and BR 4058/1-1; work supported in part by DFG and NSFC (CRC 110) (N. Brambilla, A. Vairo) • U.S. Department of Energy (T. Cohen) • Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) of Italy (P. Di Nezza) • the Ministry of Education and Science of the Russian Federation; the Russian Foundation for Basic Research under grants 12-02-01032 and 12-02-01296 and the German Research Foundation (DFG) under grant HA 1457/9-1. (S. Eidelman) • Bundesministerium für Bildung und Forschung BMBF Grant No. 05P12WOGHH; Helmholtz Young Investigator University Group, VHNG-330 (L. Fabbietti) • Swiss National Science Foundation (SNF) under the Sinergia grant number CRSII2 141847 1 (X. Garcia i Tormo) • U.S. Department of Energy Office of Nuclear Physics under contract DE-FG02-96ER40989 (S. Gardner) • DOE Contract No. DE-AC05-06OR23177 under which JSA operates the Thomas Jefferson National Accelerator Facility, and by the National Science Foundation through grants PHY-0855789 and PHY-1307413 (J. Goity) • Austrian Science Foundation FWF under project No. P20016-N16 (R. Höllwieser) • Polish National Science Centre reaserch grant UMO-2012/05/N/ST2/ 02757 (M. A. Janik) • European Union in the framework of European Social Fund through the Warsaw University of Technology Development Programme (M. A. Janik) • U.S. Department of Energy, Office of Nuclear Physics, under grant DE-FG02-89ER40531 (D. Keane) • Bundesministerium für Bildung und Forschung BMBF Grant No. 05P12WOCC1 (B. Ketzer) • European Union program "Thales" ESF/NSRF 2007-2013 (E. Kiritsis) • European Union (European Social Fund, ESF) and Greek national funds through the Operational Program "Education and Lifelong Learning" of the National Strategic Reference Framework (NSRF) under "Funding of proposals that have received a positive evaluation in the 3rd and 4th Call of ERC Grant Schemes" (E. Kiritsis) • European Union's Seventh Framework Programme under grant agreements (FP7-REGPOT-2012-2013-1) No. 316165, and PIF-GA-2011- 300984 and by the European Commission under the ERC Advanced Grant BSMOXFORD 228169 (E. Kiritsis) • Fermilab is operated by Fermi Research Alliance, LLC, under Contract No. DE-AC02-07CH11359 with the U.S. Department of Energy (A. S. Kronfeld) • U.S. Department of Energy Office of Nuclear Physics under contract DE-FG02-97ER4014 (H.-W. Lin) • Spanish grant FPA2011-27853-C02-01 (Felipe J. Llanes-Estrada) • Center for Computational Sciences as part of the Rhineland-Palatinate Research Initiative (H. B. Meyer) • the DFG grant ME 3622/2-1 (H. B. Meyer) • the European Research Council under the European Community's Seventh Framework Programme (FP7/2007-2013) / ERC grant agreement No. 210223 (A. Mischke) • Netherlands Organisation for Scientific Research (project number 680-47-232) (A. Mischke) • Dutch Foundation for Fundamental Research (project number 10PR2884) (A. Mischke) • the Russian Foundation for Basic Research (grant 14-02-01220) (R. Mizuk) • U.S. Department of Energy by Lawrence Berkeley National Laboratory, Nuclear Science Division, under Contract No. DE-AC02- 05CH11231 (G. Odyniec) • Spanish Government and EU funds for regional development grants FPA2011-23778 and CSD2007-00042 (A. Pich) • Generalitat Valenciana grant PrometeoII/2013/007 (A. Pich) • the European Research Council under the European Community's Seventh Framework Programme (FP7/2007-2013) / ERC grant agreement No. 291377 (R. Pittau) • Spanish grant FPA2011-22398 (R. Pittau) •U. S. Department of Energy under contract No. DE-AC02-98CH10886 and the National Science Foundation under grant Nos. PHY-0969739 and -1316617 (J.-W. Qiu) • Italian MIUR under project 2010YJ2NYW and INFN under specific initiative QNP (G. Ricciardi) • The European Research Council grant HotLHC ERC-2011-StG279579; by Ministerio de Ciencia e Innovacion of Spain (FPA2009- 11951) and by Xunta de Galicia. (C. A. Salgado) • the EU I3HP project "Study of Strongly Interacting Matter" (acronym HadronPhysics3), Grant Agreement No. 283286 (H. Sazdjian) • Austrian Science Foundation FWF under project No. P23536-N16 (A. Schmitt) •NSF PHY-0969490 and Indiana University Center for Spacetime Symmetries (W. M. Snow) • Lawrence Livermore National Laboratory is operated by Lawrence Livermore National Security, LLC, for the U.S. Department of Energy, National Nuclear Security Administration, under Contract DE-AC52- 07NA27344. The work is also supported in part by the US DOE JET topical collaboration. (R. Vogt) • Academy of Finland, grant # 266185 (A. Vuorinen)

Backgrounds and Objective: This study was conducted to determine the role of human risk factors in the severity of road traffic accidents on urban and rural roads. Materials and Methods: All data from road traffic-injured subjects (census, 592168) which were registered by the Fava system (COM forms) were investigated. Human risk factors due to road traffic injuries and the Odds ratio were calculated using an ordinal regression model and adjusted to probable confounding risk factors such as age, gender and lighting system in urban and rural roads. Results: The mean age of the subjects was 34.1±14.0 years. Among human risk factors, the highest percentage (69.9%) was allocated to the disregard of rules and legislation. The Odds ratio of an accident being fatal or non-fatal in inner city roads to alcohol users was 6.5 times more than for those who did not have this risk factor (OR: 6.5, CI: 4.88-8.65). In outer city roads it was also the highest among other ratios (OR: 1.73, CI: 1.22-3.29). Conclusion: In spite of the fact that alcohol had the highest effect on the severity of road traffic injuries, but acknowledging the low prevalence of this factor and its outcome on lower attributable risks when compared to other factors, it is a better prevention program to focus on those factors which are more prevalent, such as the disregard of rules and legislation and speed. REFERENCES 1. Al-Ghamdi AS. Pedestrian–vehicle crashes and analytical techniques for stratified contingency tables. Accident Analysis & Prevention. 2002;34(2):205-14.2. Rosman DL. The Western Australian Road Injury Database (1987–1996):: ten years of linked police, hospital and death records of road crashes and injuries. Accident Analysis & Prevention. 2001;33(1):81-8.3. Nantulya VM, Reich MR. The neglected epidemic: road traffic injuries in developing countries. BMJ: British Medical Journal. 2002;324(7346):1139.4. 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Accident Analysis & Prevention. 1999;31(6):639-49. ; سابقه و هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش عوامل انسانی در ایجاد سوانح ترافیکی در محورهای درون شهری و برون شهری کشور انجام شده است.روش بررسی: اطلاعات کلیه افراد آسیب­دیده در اثر حوادث ترافیکی به صورت سرشماری، ثبت شده (فرم‌های کام 114) در سیستم (فاوا)، که شامل 592168 نفر بودند بررسی شدند. عوامل خطر انسانی منجر به حوادث ترافیکی تعیین و نسبت شانس (Odds ratio) هر یک از عوامل خطر در رخداد حوادث ترافیکی با استفاده از مدل رگرسیونی با شانس‌های متناسب و تعدیل عوامل مداخله­گر احتمالی مانند سن، و جنسیت و وضعیت روشنایی در راه های درون و برون­شهری برآورد شد.یافته‌ها: میانگین و انحراف معیار سنی در جامعه مورد بررسی 0/14 ±1/34 سال بود. در بین عوامل انسانی دخیل در سوانح ترافیکی بالاترین درصد به بی­توجهی به مقررات به میزان 9/69 درصد اختصاص داشت. نسبت شانس قرار گرفتن در یکی از طبقات جرح یا فوت در محورهای درون شهری برای افرادی که مصرف مشروبات الکلی داشته‌اند 5/6 برابر همین مقدار برای افرادی بوده که این عامل خطر را نداشته‌اند (65/8 -88/ 4 CI: و 5/6. (OR= همچنین در محورهای برون­شهری نیز بالاترین نسبت شانس را در بین دیگر نسبت‌ها) 29/3 – 22/1 CI:و 73/1 (OR= به خود اختصاص داد.نتیجه‌گیری: با اینکه مصرف نوشیدنی‌های الکلی بیشترین تأثیر را بر شدت حوادث ترافیکی رخ داده­شده را دارد اما با توجه به شیوع کم این عامل و در نتیجه خطر قابل انتساب کمتر نسبت به دیگر عوامل، به نظر می‌رسد بهتر است برنامه‌های پیشگیری را بیشتر متمرکز بر عوامل با شیوع بالا مانند بی­توجهی به مقررات و عجله و شتاب بی­مورد نمود.

La economía mundial ha crecido a elevadas tasas en la última década y media. Ello ha contribuido a que millones de personas salieran de la pobreza. Sin embargo, ¿ha tenido sólo implicancias positivas el crecimiento económico? Podemos marcar que la prosperidad fortalece a actores y procesos políticos que con esa nueva legitimidad podrían abusar de ese poder adicional. En este artículo marcamos que ha habido una relación inversa entre crecimiento y Estado de Derecho. El mundo es hoy un lugar más rico pero con instituciones más pobres que hace 15 años. Más aún, el punto es que las instituciones más débiles son consecuencia directa de la bonanza económica.Si bien es un concepto lo suficientemente amplio, el Estado de Derecho expresa un conjunto de mecanismos formales e informales que tienen las personas, particularmente los más débiles, para defenderse de los abusos de quienes detentan poder. El poder abusivo suele estar en manos del aparato estatal o de aquellos coaligados con ese aparato, que buscan capturar privilegios y violar derechos.La oposición entre crecimiento económico y Estado de Derecho ha quedado graficada en el conflicto acontecido en 2014 en Hong Kong, entre los estudiantes y el poder político. Particularmente, la situación contemporánea de la propia Hong Kong es representativa en una pequeña escala del problema que intentamos presentar aquí: esta isla dejó de pertenecer como territorio de ultramar a Gran Bretaña en junio de 1997, pasando a ser un territorio, con statu especial, de China continental. Paulatinamente, Hong Kong ha pasado de ser una parte importante de la economía china (alrededor de 17% en 1997, en términos corrientes) a ser una parte dinámica pero crecientemente marginal (alrededor del 3% en la actualidad).Nuestra descripción de la gravedad y complejidad del problema puede resumirse en este caso. ¿Cuáles son los actores principales aquí? Los estudiantes (los débiles), el poder político chino (los poderosos), las minorías dentro de China continental [otros débiles, aún más (mucho más) que los estudiantes], el poder político de las principales democracias liberales (otros poderosos) y la sociedad civil del resto del mundo (poderosos en el pasado, crecientemente débiles en la actualidad). Aquí, es importante notar que los estudiantes expresan a la sociedad civil de Hong Kong que, como marcamos, es hoy un actor débil pero que ha sido en el pasado un actor comparativamente poderoso. ¿Cuándo dejo de ser la sociedad civil de Hong Kong (hoy representada por los estudiantes en las calles) un actor poderoso o influyente para pasar a ser un actor al que le cuesta enfrentar al poder político chino? En algún momento posterior a 1997. Es decir, la creciente debilidad de la sociedad civil de la isla ha sido paulatina. Aquellos temores que había en 1997 sobre la pérdida de libertades o aparición de la censura fueron, en un principio, ilusorios pero, sin embargo, han demostrado estar retrospectivamente fundados.Rachel Fu, editora de la revista Foreign Policy, ha escrito un artículo titulado "Resistance is futile, Beijing is emerging as the big winner from protests that have left Hong Kong's social fabric in tatters", donde reflexiona sobre el oscuro horizonte que enfrenta la isla en el corto mediano plazo: "Worse yet, the movement has torn at the social fabric of Hong Kong, pitting parents against children, old against young, friends against friends. There are genuine disagreements among Hong Kongers over whether the blockage of roads, disruption of businesses, and provocation of the police are laudable, even if these acts were done in the name of pursuing democracy. The phenomenon of people taking to social media platforms like Facebook or WhatsApp to "un-friend" their acquaintances, sometimes even close family members, who do not share their views is one troubling bellwether of social dispersion… Everyone in Hong Kong will probably emerge from the Occupy movement a bit bruised, either physically or mentally, but some in Beijing might be smiling… Beijing has proven that it knows how to pull the right levers in Hong Kong to wield considerable influence — all of the local government officials toed the line, tycoons spoke out against the occupation, and grassroots groups staged counterprotests. … More importantly, Beijing has managed to discredit this brand of student-led protests in the eyes of many mainlanders." (http://foreignpolicy.com/2014/12/04/resistance-is-futile-hong-kong-protests-beijing-wins).Hemos mencionado el papel que le cabe a la desarticulada sociedad civil de Hong Kong y el papel que ejerce el cohesionado poder del aparato estatal chino. Debemos mencionar el papel que han jugado y juegan en este escenario, por un lado, los poderes estatales de las democracias liberales (particularmente el gobierno de los Estados Unidos y de los principales países europeos) y, por otro lado, las sociedades civiles de estas respectivas naciones. ¿Qué posición ha tomado el gobierno de los Estados Unidos ante los acontecimientos en Hong Kong? Una posición meramente formal. Más aún, semanas antes de la cumbre de noviembre pasado de la APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation) en Beijing, el presidente Obama sólo hizo una mención protocolar, deseando una resolución del conflicto. Sin embargo, el problema más acuciante se encuentra en la incapacidad e indiferencia que demuestra la sociedad civil de aquello que denominamos Occidente. La inacción de ésta ante los abusos que los exitosos capitalismos autoritarios realizan en sus respectivos países descansa en una ingenuidad: creer que una próspera China o una próspera Rusia contribuirá a la prosperidad económica de las sociedades occidentales pero no supondrá una amenaza para la fortaleza de los derechos civiles y políticos. Según esta ingenua visión, una próspera China o una próspera Rusia sólo amenazan y amenazarán a sus propios ciudadanos. Eso es falso y ya es posible ver explícitamente esa falsedad en las calles de Ucrania y Hong Kong. Sin embargo, hay una dimensión no explícita de esa creciente debilidad de los derechos, cuyas formas veremos desarrollarse en el corto mediano plazo.Si asumimos por un momento que la tendencia es igual o similar a la de la última década, será posible sostener que los derechos civiles y políticos de las personas de los países emergentes sufrirán crecientes limitaciones. Dentro de las personas pobres de los países emergentes ubicamos a aquellos que tienen una posición política e ideológica distinta a la del régimen dominante. China es el ejemplo por definición de los serios inconvenientes que enfrentará en el mediano plazo el Estado de Derecho en el mundo. Su creciente incidencia en el PIB mundial no sólo ha supuesto y supondrá una amenaza para las libertades de las personas que piensan distinto al régimen dentro del país sino, crecientemente, supondrá una amenaza para aquellos que piensan distinto al régimen fuera del país. A su vez, reflejará la decreciente capacidad del resto del mundo de defender los derechos civiles y políticos que son violados al interior de China. La creciente incidencia de los países donde no se respetan los derechos civiles ni las libertades políticas supone una amenaza y un desafío de una magnitud todavía no reconocida para las democracias liberales.

Kontext der Studie
Mit der Veröffentlichung dieses Datenhandbuches zum Bildungswesen in der DDR wird die Reihe der Datenhandbücher zur Bildungsgeschichte Deutschlands fortgesetzt, die, von der DFG gefördert, seit 1987 erschienen ist. Der Band von Köhler/ Rochow zu dem Bildungssystem der ehemaligen DDR schließt in zeitlicher Perspektive an die Arbeiten von
- Müller und Zymek über die mittleren und höheren Schulen im Deutschen Reich zwischen 1800 und 1945 (Studiennummer: ZA8240) und von
- Titze über das Hochschulstudium in Preußen und Deutschland von 1820 bis 1944 (Studiennummer: ZA8142) an und ergänzt die Arbeiten zur Entwicklung der Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland von Lundgreen:
- Köhler, Helmut; Lundgreen, Peter (2014),
Allgemeinbildende Schulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949 – 2010. (Studiennummer: ZA8570);
- Lundgreen, Peter; Scheunemann, Jana (2008 ),
Berufliche Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2001 Teil I: Berufliche Schulen. (Studiennummer: ZA8201)
- Lundgreen, Peter; Schwibbe, Gudrun (2008 ),
Berufliche Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2001 Teil II: Hochschulen. (Studiennummer: ZA8202)

Die Daten aller genannten Studien sind unter der angegebenen Studiennummer im GESIS-Datenarchiv in Köln archiviert worden und für den Nutzer frei zugänglich. Sie können von der Online-Datenbank HISTAT (http://www.gesis.org/histat/) unter dem Thema 'Bildung' heruntergeladen werden.


Gegenstand der Studie
Es wird das gesamte Bildungssystem der ehemaligen DDR statistisch dargestellt. Da der öffentliche Zugang zur Bildungsstatistik in der DDR fast ausschließlich auf die Angaben im Statistischen Jahrbuch beschränkt war, dient die von Köhler und Rochow vorgelegte Datensammlung einer Dokumentation bislang nicht publizierter Daten der Bildungsstatistik der DDR, die zum Teil nur in Archiven auffindbar sind. Dabei wird sich auf eine gesamtstaatliche Perspektive konzentriert. Das gesamte Bildungssystem, von der vorschulischen Erziehung bis hin zur Weiterbildung in der DDR, ist in den Tabellendarstellungen berücksichtigt worden.
Mit Gründung der beiden deutschen Staaten DDR und BRD 1949 verlief die deutsche Bildungsgeschichte bis zur Wiedervereinigung 1990 in zwei unterschiedlichen Strängen. Das Bildungswesen der DDR vollzog einen Bruch mit einigen zentralen Merkmalen der traditionellen deutschen Bildungsstruktur. Sowohl vertikale institutionelle Differenzierungen als auch regionale Ausprägungen des Bildungssystems werden im zentralisierten Bildungssystem der DDR aufgelöst. Durch eine konsequente Öffnung des Zugangs zu allen Bildungseinrichtungen sollten die bisher vorhandenen Bildungsprivilegien der Oberschicht beseitigt werden. Dazu sollte ein einheitliches Schulsystem aufgebaut werden, das allen Schülern, unabhängig von ihrer regionalen und sozialen Herkunft, gleiche Bildungsmöglichkeiten und Zugangschancen von der Grundschule bis zur Hochschule eröffnete.
Die Autoren Köhler und Rochow bereichern ihr umfassendes Datenhandbuch durch die Erläuterung der politischen und gesellschaftlichen Kontexte der statistischen Nachweise in einem ausführlichen vorangestellten Textteil.
Der Bruch mit prägenden Merkmalen der deutschen Bildungsgeschichte, welcher traditionsreiche institutionelle Differenzierungen relativierte und auflöste, sowie die Umgestaltung aller Bildungsbereiche in ihrer Beziehung aufeinander führte dazu, dass das Datenhandbuch sich in Aufbau und Gliederung von den anderen Datenhandbüchern zur Deutschen Bildungsgeschichte unterscheidet. Die Einteilung des allgemeinbildenden Schulwesens in niedere und höhere Schultypen wurde ersetzt durch eine nach Schulstufen gegliederte Abfolge.
Die Entwicklung der allgemeinbildenden Schulen in der DDR ist eng verknüpft mit anderen Teilen des Bildungssystems, wie dem Vorschulischen Bereich und Aspekte der außerschulischen Erziehung. Die berufliche Bildung und Weiterbildung haben in der DDR das System der allgemeinen Bildung ergänzt. Fach- und Hochschulen waren über das Berechtigungssystem und die Zulassungsregeln eng mit dem Schulsystem verknüpft. Die Herauslösung der Fachschulen aus dem Bereich der beruflichen Schulen und ihre Entwicklung zu einer an den Hochschulen orientierten Bildungsstufe rechtfertigt die gemeinsame Behandlung von Fachschule und Hochschule.
Das gesamte Bildungssystem der DDR war sehr stark auf den Bedarf des Beschäftigungssystems ausgerichtet und aufgrund der planwirtschaftlichen Abstimmung von Bildungs- und Beschäftigungssystem den politischen Eingriffen und Steuerungsversuchen unterworfen.

Sämtliche zusammengestellte Statistiken beginnen zunächst auf gesamtstaatlicher Ebene, dem sich die Darstellung auf Länderebene anschließt, um schließlich auch auf Bezirksebene die statistische Entwicklung zu dokumentieren.

Der erste Teil der Tabellen des Handbuches befasst sich mit den allgemeinbildenden Schulen. Zunächst werden Eckdaten zur Entwicklung der Schularten zusammengestellt. Anschließend folgen spezielle Tabellen für die einzelnen Schularten.
In einem zweiten Teil werden Daten zur vorschulischen Erziehung und zur Tageserziehung wiedergegeben.
Im dritten Teil geht es um Daten der schulischen und beruflichen Bildung und Weiterbildung. Schließlich wird im vierten Teil die Entwicklung der Fachschulen und der Hochschulen statistisch wiedergegeben.

Das Bildungssystem der DDR:
Mit dem Gesetz zur Demokratisierung der deutschen Schule sollte der Dualismus von höherem und niederem Schulwesen beseitigt werden. Es wurde die Einheitsschule in der DDR eingeführt. Es folgen für das Bildungssystem zwei grundlegende Reformen: 1959 wurde die Zehnklassige allgemeinbildende polytechnische Oberschule (POS) als einheitlicher Schultyp für alle Schüler verpflichtend eingeführt. Sowohl die POS als auch die Erweiterte Oberschule (EOS) wurde als Schulform und Weg zum Studium an Fachschulen und Hochschulen festgelegt. Der Besuch der 10stufigen POS mit anschließenden beruflichen Bildungsgängen sollte als Hauptweg zur Entwicklung des Fach- und Hochschulnachwuchses dienen, während die EOS zu diesem Zeitpunkt eine Nebenrolle für die Rekrutierung des Hochschulnachwuchses spielen sollte. In der Praxis setzte sich diese Planung nicht durch. Der Abschluss an der EOS setzte sich als entscheidendes Kriterium für den Hochschulbesuch durch. 1965 wurde der Übergang von der Polytechnischen Oberschule (POS) zur Erweiterten Oberschule (EOS) für die beiden Stufen 11 und 12 geregelt. Die für den EOS in Frage kommenden Schüler kamen nach der 8. Klasse in Vorbereitungsklassen, um ihnen die Voraussetzungen für den Besuch der EOS zu vermitteln. Somit war der Übergang nach der 10stufigen POS in die 2-jährige Berufsausbildung oder in die 2-stufige (2jährige) EOS geregelt. Die abgeschlossene Berufsausbildung ermöglichte den Besuch einer Fachschule. Für Schulabgänger der 8. Stufe wurden spezifische Lehrverhältnisse für die Dauer von drei Jahren eingerichtet.
Der Aufbau des Bildungssystems in der DDR zeigt eine klar nach Bildungsstufen gegliederte Struktur. Für Kinder bis zum 6. Lebensjahr gab es einen breit ausgebauten Vorschulbereich. Primarbereich und Sekundarbereich I waren in einer Schulform, der POS, zusammengefasst. Daneben gab es mit Sonderschulen und Spezialschulen spezielle Schulformen für Kinder mit besonderem Förderungsbedarf, sei es aufgrund einer Behinderung oder aber aufgrund einer Hochbegabung.
Zu den Sonderschulen gehörten neben den bekannten Hilfsschulen für geistig behinderte oder lernbehinderte Kinder auch die Körperbehinderten-, blinden-, Sehschwachen-, Gehörlosen-, Schwerhörigen- und Sprachheilschulen sowie Schulen für nervengeschädigte Kinder.
Zur Begabtenförderung gab es ein vielfältiges System an Spezialschulen; mitunter wurden auch Spezialklassen eingerichtet, die einer POS oder einer EOS angeschlossen waren. Bekannt waren die Russischschulen sowie die Kinder- und Jugendsportschulen (KJS). Weiter gab es Spezialschulen für Musik, Mathematik, Naturwissenschaften, Elektronik sowie Alte und Neue Sprachen. Die Spezialschulen begannen in unterschiedlichen Klassenstufen. Einige wenige Spezialklassen hatten wegen des zusätzlichen Unterrichts auch eine 13. Klasse.

Der EOS entsprach im beruflichen Teil des Schulwesens die Berufsausbildung mit Abitur, die in drei Jahren sowohl zum Facharbeiterbrief in spezifischen Berufen als auch zur Hochschulreife führte. Der Zugang zum Direktstudium an Hochschulen erfolgte in der Regel nach Abschluss der 12 Klasse an EOS oder nach Abschluss einer Berufsausbildung mit Abitur.

Für den Bereich der beruflichen Schulen war zunächst keine grundlegende Strukturänderung vorgesehen. Hier ging es vor allem darum, den Berufsschulbesuch durchzusetzen und zu erweitern sowie den Zugang zu weiterführenden Bildungsgängen über berufliche Schulen auszubauen. Bedeutend war das Ziel, Zugangsmöglichkeiten zum Hochschulstudium für Berufstätige ohne Abitur zu schaffen. Die Allgemeinbildung wurde in den Berufsschulen erweitert, um so die Voraussetzungen für einen Fachschulbesuch zu schaffen, der als gleichwertige Form neben der Oberschulbildung zur Hochschulreife führen soll. Somit wurden 1948 die beruflichen Schulen in Berufsschulen und Gewerbe- und Fachschulen gegliedert. Als Berufsschulen galten neben den kommunalen Berufsschulen die Betriebsberufsschulen und die Berufsvollschulen. Zu den Fachschulen zählten Gewerbeschulen, Fachschulen und Ingenieurschulen, die auf einer beruflichen Ausbildung aufbauen. Diese Struktur veränderte sich Ende 1950. Die Berufsvollschulen erhielten den Status von Fachschulen, und zahlreiche neue Fachschulen kamen hinzu. Damit war hinsichtlich Niveau und Ausbildungsziel ein sehr heterogener Fachschulbereich entstanden. Als berufliche Schulen galten ab 1951 lediglich die kommunalen und betrieblichen Berufsschulen in Teilzeitform. Die Lehrlingsausbildung war weiterhin dual strukturiert, d.h. die allgemeine und fachtheoretische Bildung wurde in der Berufsschule vermittelt, die praktische Ausbildung erfolgte im Betrieb. Als die Kompetenz für die Berufsbildung von der Verwaltung für Volksbildung auf das Staatssekretariat für Berufsausbildung überging, setzte eine verstärkte Orientierung an den arbeitsmarktbezogenen Interessen der Wirtschaft ein, während die Bedeutung der Allgemeinbildung zurücktrat. Für einen Teil der Berufe wurde jetzt die Ausbildungszeit auf zwei Jahre verkürzt. Anlernausbildungen von 6 bis 18-monatiger Dauer wurden eingerichtet, deren Angehörige keinen berufstheoretischen Unterricht in einer Berufsschule erhielten. Nach 1966 wurde eine umfangreiche inhaltliche Reform der Berufsausbildung vorgenommen, bei der technische Grundlagenfächer und berufsübergreifende Grundausbildungen von eineinhalbjähriger Dauer definiert wurden, auf denen halbjährige Spezialisierungen aufbauten. Damit bekam die 2 Jahre dauernde theoretische Berufsausbildung ein Niveau, das als Vorleistung für den Besuch der Ingenieurschulen und ökonomischen Fachschulen. Eine besondere Variante der Verbindung von allgemeiner und beruflicher Bildung waren die 1959 eingerichteten Klassen der Berufsausbildung mit Abitur. Dieser Bildungsgang führte für Schüler mit bestandenem Abschluss der 10. Klasse an einer POS in drei Jahren Berufsausbildung neben dem erworbenen Beruf gleichzeitig zur Hochschulreife. Es handelte sich hierbei insbesondere um Berufe, die in eine Ingenieursausbildung führten.

Die Fachschulen in der DDR waren zunächst, wie auch in der BRD, Schulen der beruflichen Bildung, die sich hinsichtlich ihrer Ausbildungsziele und ihres Ausbildungsniveaus von den wissenschaftlichen Hochschulen und Universitäten deutlich unterschieden. Anfang der 1950er Jahre wurde ein gestuftes System mehrjähriger Ausbildungsgänge zusammengefasst, und die im technischen Bereich bereits vorhandene Stufenfolge von Abschlußarten (Meister, Techniker, Ingenieur) wurde zunehmend auf die alle Fachschulen (kaufmännische Fachschulen, landwirtschaftliche Fachschulen, Fachschulen zur Ausbildung von Lehrern und Erziehern, etc.) übertragen. Das Ministerium für Volksbildung bemühte sich, die Voraussetzungen für den Anschluss der Fachschulausbildung an die Hochschulausbildung zu sichern. Aus den niederen und höheren beruflichen Schulen hatte sich schließlich Anfang der 1960er Jahre ein relativ homogenes System von Ingenieurschulen und Fachschulen entwickelt. Während der Teil der Fachschulen, die einen beruflichen Abschluss voraussetzen, der beruflichen Weiterbildung dienten und die fachgebundene Hochschulreife vermittelten, wurde die zweite Gruppe der Fachschulen nach Abschluss der 10. Klasse besucht und standen der betrieblichen Ausbildung näher.

Mit Abschluss der 12. Klasse an der EOS oder nach einer dreijährigen Berufsausbildung mit Abitur konnte die Hochschule bzw. Universität besucht werden. Inhaltliche Schwerpunkte der Hochschulentwicklung hatten mehr oder weniger direkte Auswirkungen auf die quantitative Entwicklung des Hochschulbereichs im Zeitablauf. Die Ausrichtung auf den unmittelbaren wirtschaftlichen Bedarf an Fachkräften führte zur Einrichtung eines fächerspezifischen Spezialstudiums und einer schulmäßigen Organisation des Studiums. Es erfolgte die Spezialisierung des Studiums auf ein Fach, um so für die den Arbeitsmarkt ein Höchstmaß an Effizienz zu erzielen. Eine Gegentendenz zur Spezialisierung der Hochschulausbildung setzte 1957 ein, als ein Forschungsrat gegründet wurde, der die Studienpläne überarbeitete. Bis 1970 wurden die Studiengänge in ein fachübergreifendes Grundstudium und ein darauf aufbauendes Fachstudium gegliedert. Die gesamte Studiendauer betrug im Direktstudium in der Regel vier bis fünf Jahre, im Fernstudium ein bis zwei Jahre länger. Zur verstärkten Ausbildung wissenschaftlicher Nachwuchskräfte wurde ein Forschungsstudium von zwei- bis dreijähriger Dauer eingeführt, das mit der Promotion abschloss.

Quellenproblematik:
Das statistische Material für die Behandlung des allgemeinbildenden Schulsystems stammt zum größten Teil aus unveröffentlichten Dokumenten und statistischen Meldungen, die in Archiven überliefert sind.
Für die Bildungsstatistik kann davon ausgegangen werden, dass das Zahlenmaterial nicht verfälscht wurde. Vielmehr war es die Veröffentlichung von Informationen, die selektiv gehandhabt und gesteuert wurde. Dies traf in besonderer Weise für die Schulstatistik zu.


Datentabellen in HISTAT (Thema: Bildung):

1. Allgemeinbildende Schulen der DDR
1.1 Übersichtstabellen
1.2 Grund- und Mittelschulen bzw. Polytechnische Oberschulen (POS)
1.3 Oberschulen bzw. Erweiterte Oberschulen
1.4 Sonderschulen
1.5 Spezialschulen
1.6 Kinder- und Jugendsportschulen

2. Vorschulen und Einrichtungen der Tageserziehung der DDR

3. Berufliche Bildung und Weiterbildung der DDR
3.1 Schulische und betriebliche Berufsausbildung
3.2 Weiterbildung

4. Fachschulen und Hochschulen der DDR
4.1 Fachschulen
4.2 Hochschulen

5. Daten des Bildungssystems für die Länder bzw. Regionen der DDR

6. Daten des Bildungssystems für die Bezirke der DDR (CD-Rom)
6.1. Grund- und Mittelschulen
6.2 Oberschulen

7. Zusätzliche Informationen zum Bildungssystem der DDR
7.1 Bevölkerung und Jugendorganisation
7.2 Die POS
7.3 Die EOS

¿Por qué algunos países prosperan y otros no? Independientemente de una política económica específica, es claro que el desarrollo se alcanza en el mediano y largo plazo. Es decir, no es posible implementar una política, por más buena que fuera, y alcanzar el desarrollo o la prosperidad en uno, dos o tres años. Muy pocos países en la historia han alcanzado el desarrollo. Más aun, los países que denominamos desarrollados (básicamente, los situados en la "Vieja Europa", América del Norte, Japón, Australia y Nueva Zelanda) lo han sido por un lapso relativamente breve de tiempo. Esto significa que en algún momento de su historia pasaron de un situación de ingreso bajo a uno de ingreso medio y de allí a un nivel de ingreso alto. En el camino al desarrollo, muchos países sufren lo que se denomina "middle income trap". ¿Cómo se define? Brevemente, el "middle income trap" es un problema que enfrentan aquellos que han crecido sostenidamente por varios años y han dejado de ser pobres. Cuando alcanzan un ingreso per cápita que va en un rango de 3.000 a 12.000 dólares (en valores constantes), se encuentran con un problema en parte estructural: han perdido la ventaja comparativa que significaba la existencia de salarios reales bajos pero todavía están lejos de consolidar aquella ventaja comparativa que poseen la mayoría de los países desarrollados, esto es, tener o haber perfeccionado tecnología de punta en un mercado o mercados relevantes.1 Sin embargo, parte del problema del middle income trap podría pensarse desde una perspectiva institucional. Es decir, la pérdida de competitividad no sólo tendría una dimensión económica (por el aumento de los salarios reales y, por otro lado, por la ausencia de innovación en sectores de punta) sino también una dimensión institucional. Este escenario podría denominarse "middle institutional trap". Paso seguido, ¿Cómo definiríamos el "middle institutional trap"? Como un problema adicional que enfrentan, principalmente, los países de ingreso medio, es decir, los mencionados países con middle income trap. Básicamente, el pasaje de la escasez extrema o pobreza a la escasez media genera una expectativa o efecto riqueza en gran parte de la sociedad. Estas crecientes expectativas deben ser canalizadas a través de las instituciones políticas. La existencia de instituciones de calidad media (o middle institutional trap) genera un problema adicional. ¿Por qué? Porque si las instituciones fueran débiles esas crecientes demandas o expectativas serían pobremente canalizadas y eso contribuiría a consolidar una extendida creencia en la imposibilidad de alcanzar esas nuevas metas distributivas. Es decir, quedaría claro que esa economía no se encuentra en condiciones de alcanzar el desarrollo. Por otro lado, si las instituciones fueran fuertes esas crecientes demandas serían canalizadas eficientemente. Es decir, la existencia de instituciones sólidas contribuiría a moderar expectativas excesivas que no se condijeran con la verdadera productividad de esa economía. En cambio, cuando las instituciones o estado de derecho son de calidad media o regular (es decir, no son lo suficientemente fuertes ni lo suficientemente débiles como para que todos los actores involucrados tengan claro que escenario enfrentan, para bien o para mal) conviven escenarios donde, por un lado, determinados actores basan su accionar en instituciones lo suficientemente fuertes para articular demandas sofisticadas pero, por otro lado, coexisten instituciones políticas lo suficientemente débiles como para lidiar con éxito con esa aspiración que parte, generalmente, desde algún actor relevante de la sociedad civil. Por ejemplo, podemos pensar en demandas expresadas por sindicatos institucionalmente articulados frente a un estado o aparato estatal incapaz de lidiar eficientemente con esos actores. Hemos introducido brevemente ambos conceptos. Paso seguido, intentemos primero desarrollar mejor el "middle income trap" para en un segundo trabajo profundizar en posibles implicancias del "middle institutional trap". Por ejemplo, recurramos a un trabajo del Banco Asiático de Desarrollo que, refiriéndose a China, realizó una relevante investigación. Allí es posible resumir el concepto de "middle income trap". Sostiene el informe que "Low-income countries possess a large pool of surplus labor that limits wage increases when urban industrial and service sectors expand. Firms employ low-level, established technologies that are easily imported and mastered locally, and compete on low cost. Upon reaching middle income, the pool of surplus labor shrinks and wages rise rapidly. Countries must upgrade industry and services through innovation to improve labor productivity—moving from a low-cost to a high-value economy. If they fail to do so, the economy becomes trapped: no longer able to compete with low-income countries but unable to compete with high-income countries…Moving from a low-cost to a high-value economy requires a critical mass of firms with strong incentives for innovation, as well as the government to create a conducive environment…"2 Como primera síntesis, el "middle institutional trap" contribuye a consolidar un escenario donde las reglas son lo suficientemente fuertes como para la permanencia de derechos pero lo suficientemente débiles para atraer inversiones de largo plazo. Paso seguido, una característica distintiva del "middle institutional trap" consiste en consolidar un estado de cosas donde determinadas economías no sólo se estancan en el corto-mediano plazo sino que, más aún, es difícil pensar cómo en el mediano-largo plazo esa complejidad institucional podrá ser removida, eficientemente, para bien. En un punto, es claro que el estancamiento deviene declinación. Aquello que apareció como un problema en el corto plazo se consolidó como desafío estructural en el mediano plazo y, en algunos casos, se transformó en amenaza en el largo plazo. Es posible pensar el estancamiento y declinación de la Argentina desde mediados del siglo XX siguiendo esta lógica. Si bien es un caso paradigmático, esta nación no es única ya que la existencia de instituciones medias o regulares pueden abarcar un rasgo lo suficientemente amplio como para incluir a países institucionalmente tan disímiles a Argentina como Chile, Uruguay y, notablemente, China. En la segunda parte de este trabajo profundizaremos en el análisis de este concepto a partir de la mencionada perspectiva comparada que, como en los ejemplos aludidos, puede contribuir a la discusión a partir de generar conclusiones o aproximaciones sugestivas. 1- Por ejemplo, ver "Growth Slowdowns and the Middle-Income Trap", escrito por Shekhar Aiyar, Romain Duval, Damien Puy, Yiqun Wu y Longmei Zhang. IMF Working paper 71, 2013. Washington DC.2- Ver "Asia 2050: Realizing the Asia Century", Asian Development Bank, Agosto de 2011. Disponible en internet en http://www.adb.org/publications/asia-2050-realizing-asian-century. Pedro Isern - Universidad ORT-Uruguay

The major research problem I have addressed in this thesis concerns the level of accuracy present in the various accounts of the history of the Inca empire, as provided by chroniclers such as Cieza de León (1553), 1 Sarmiento de Gamboa (1572), 2 Zárate (1555), 3 Betanzos (1551), 4 and Cabello de Balboa (1602-03), 5 the visitas (visits to a particular area) such as that recorded by Ortiz (1562), 6 the probanzas (legal documents), pleitos (Indians suing comenderos for rights of land), historians' records such as those of Markham 7 and Means, 8 the accounts by ethno-historians such as Rowe, 9 Rostworowski, 10 Murra, 11 Wedin, 12 Pease, 13 and Hiltunen, 14 and the data collected by Late Horizon archaeologists such as Rowe and Menzel, 15 D'Altroy and Hastorf, 16 Kendall, 17 Niles 18 and Julien. 19 Based on various colonial documents describing Inca history, it is claimed by Rowe 20 and subsequently Rostworowski 21 – and a number of others – that the Inca had settled in the Cuzco region circa 1250 AD and that their empire was forged and consolidated in less than seventy years. 22 It is apparent, however, that this claim can be challenged in three ways: by careful analysis of the chronicles, by reappraising the documentation of the ethno-historians, and by reassessing the archaeological evidence. I shall argue that the consolidation of the Inca Empire took considerably longer than has thus far been acknowledged. The core of my research seeks to explore and re-evaluate many of the influential factors which contributed to fundamental discrepancies in accepted interpretations of Inca history. Essential to the content of my thesis is the view that an important part of the problem leading to the many differing conclusions concerning Inca history lies in the way in which the documentary evidence has been assembled (methods of historiography), often with disregard for the socio-political and religious contexts in which such 'historic-laden' texts were constructed by and for Inca and /or Spanish colonial officials and clergy. In order to interpret the various historic documentary evidences and to better assess its value, it has been an essential part of my work to determine who wrote what, for whom it was written, why it was written, and who benefited in any way from its being written. Furthermore, I will assess the effects that special interest groups may have had when constructing – and therefore, to an extent, fabricating – Inca history. In part, the conflict evident in current views is most likely to spring from the inadequate handling of the context in which these documents emerged, that is to say the many different ways in which representations of the Inca past are articulated. In order to address this hermeneutical discrepancy I have conducted a comparative analysis of the relevant Inca/colonial ethno-historical documentation, in particular that of Rowe, 23 Rostworowski, 24 Pease, 25 and Pärssinen. 26 I have also made an independent assessment of the existing archaeological evidence, with special reference to the cases of Jauja via D'Altroy 27 and Chincha via Menzel. 28 References: 1 Pedro Cieza de León, El señorío de los incas (Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, 1976). 2 Pedro Sarmiento de Gamboa, Segunda parte de la historia general llamada Indica (Buenos Aires: Biblioteca Emecé,1942). 3 Agustín Zárate, Historia del descubrimiento y conquista del Perú(Madrid: Biblioteca de Autores Españoles, 1853), Vol. 25. 4 Juan de Betanzos, Suma y Narración de los Incas, ed. Poaria del Carmen Martín Rubio (Madrid: Ediciones Atlas, 1987). 5 Miguel Cabello de Balboa, Miscelánea Antártica: una historia del Perú antiguo (Lima: Universidad Mayor de San Marcos 1951). 6 Iñigo Ortiz de Zuñiga, Visita de la provincia de León de Huánuco, ed. J.V. Murra (Huánuco: Universidad Hermelio Valdizan, 1972). 7 Clements Markham, The Incas of Peru (London: Thomas and Hudson, 1912). 8 Philip Ainsworth Means, Biblioteca Andina: Part One: The Chroniclers, or, the Writers of the Sixteenth and Seventeenth Centuries Who Treated the Pre-Hispanic History and Culture of the Andean Countries, Vol 29 (Connecticut: Connecticut Academy of Arts and Sciences, 1928). 9 John Howland Rowe, 'Absolute Chronology in the Andean Area', American Antiquity, 10.3 (1945), 265-84. 10 María Rostworowski de Diez Canseco, Estructuras andinas del poder: ideología religiosa y política (Lima, Instituto de Estudios Peruanos, IEP, 1983). 11 John V. Murra, 'Las investigaciones en etnohistoria andina y sus posibilidades en el futuro', in Formaciones económicas y políticas del mundo andino (Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 1975). 12 Ake Wedin, El concepto de lo incaico y las fuentes, Estudio crítico (Uppsala: Historica Gothoburguensia VII, 1966). 13 Franklin G.Y. Pease, Las fuentes del siglo XVI y la formación del Tawantinsuyo. In Del Tawantinsuyo a la historia del Peru, (Lima: Historia Andina 5, Instituto de Estudios Peruanos, 1978). 14 Juha Hiltunen, Ancient Kings of Perú, The Reliability of the Chronicle of Fernando Montesinos; Correlating the Dynasty Lists with Current Prehistoric Periodization in the Andes, Helsinki, in http://www.lib.helsinki.fi/hiltunen.html, consulted in January 1999. 15 John H. Rowe and Dorothy Menzel, Peruvian Archaeology. Stages and Periods an Archaeological Interpretation (Palo Alto, California: Peek Publications, 1967). 16 Terence D'Altroy and Christine A. Hastorf, 'The Distribution and Contentsof Inca State Storehouses in the Xauxa Region of Peru', American Antiquity, 49.2 (1984), 334-49. 17 Anne Kendall, Aspects of Inca Architecture – Description, Function, and Chronology, British Archeological Reports, International Series, no. 421 (Oxford: Oxford University Press, 1985), 2 vols. 18 Susan A. Niles, The Shape of Inca History: Narrative and Architecture in an Andean Empire (Iowa City: University of Iowa Press, 1999). 19 Catherine J. Julien, Hatunqolla. A View of Inca Rule from the Lake Titicaca Region (Berkeley: Publications in Anthropology, University of California Press, 1983), vol 15. See also Reading Inca History (Iowa City: University of Iowa Press, 2000). 20 John H Rowe, 'Absolute Chronology in the Andean Area', American Antiquity, 10.3 (1945), 265-84. 21 María Rostworowski de Diez Canseco, Estructuras andinas del poder: ideología religiosa y política (Lima, Instituto de Estudios Peruanos, IEP, 1983). 22 María Rostworowski de Diez Canseco, Historia del Tahuantinsuyu (Lima, Instituto de Estudios Peruanos, 1988), pp. 96-97. 23 John H Rowe, 'Absolute Chronology in the Andean Area', American Antiquity, 10.3 (1945), 265-84. 24 María Rostworowski de Diez Canseco, Estructuras andinas del poder: ideología religiosa y política (Lima: Instituto de Estudios Peruanos, IEP, 1983). 25 Franklin G.Y. Pease, Los Incas (Lima: Pontificia Universidad Cátolica del Perú, 1991). 26 Martti Pärssinen, Tawantinsuyu: The Inca State and its Political Organization (Helsinki: Societas Historica Finlandiae, 1992) 27 Terence N. D'Altroy, Provincial Power in the Inka Empire (Washington, D.C: Smithsonian, 1992). 28 Dorothy Menzel, 'The Inca Conquest of the South Coast of Peru', Southwestern Journal of Anthropology, 15 (1959), 125-42.

318 p. ; Libro Electrónico ; Entre las bondades que Google difunde de sí misma no están las 133 webs censuradas en Europa, el sometimiento a las presiones censoras del Gobierno chino o la cancelación de la publicidad del grupo ecologista Oceana 36 para evitar problemas con uno de sus inversores: la Royal Caribbean Cruise Lines. Solo tres ejemplos de como Google Corporation viola los principios de neutralidad y libertad de acceso y expresión en la Red para salvaguardar sus propios intereses. La imagen sobria y luminosa de su página principal oculta un reverso más prosaico y turbio en el que se adentra El lado oscuro de Google. «Don't be evil» (no seas malo), el lema de cabecera de la multinacional que quiso ser un «gigante bueno», entra en abierta contradicción con la agresividad de su política empresarial. El fichaje multimillonario del directivo de Microsoft Kai Fu-Lee, depositario de importantes secretos industriales, o la oferta de 50 millones de dólares a AOL a cambio de romper su contrato con Yahoo!, muestran hasta qué punto Google ha asimilado las reglas de juego de las grandes corporaciones. Pero en su estrategia de expansión, Google también se aprovecha de la filosofía del software libre para su propio beneficio. Hace un uso selectivo del código abierto para modificar programas cuyas mejoras no hace públicas, pone a disposición libre de los programadores herramientas que le permiten controlar y apropiarse del trabajo realizado con ellas, y ofrece a sus trabajadores un 20% del tiempo de trabajo para investigaciones propias, que pasan a ser propiedad exclusiva de la empresa. Desde que en 1996 Larry Page y Sergei Brin desarrollaron uno de los algoritmos más famosos y mejor guardados del mundo, el Page Rank(TM), Google ha consolidado su carácter de gran empresa hasta convertirse en el principal aspirante al monopolio de la información en la era digital. Esto, en parte, ha sido posible gracias a los gigantescos ingresos proporcionados por un modelo de publicidad personalizada, basada en los perfiles que la máquina Google dibuja de los usuarios, utilizando el rastro que éstos dejan con el empleo diario del buscador y otros servicios de uso gratuito. El colectivo Ippolita muestra la clara ambición hegemónica de Google y, con ella, uno de los principales peligros de nuestra era: la concentración en unas pocas manos del acceso a la información y la tecnología, poniendo en riesgo un sinfín de derechos ya coartados en el mundo material y seriamente amenazados en el espacio virtual. ; Ippolita adopta una perspectiva crítica para analizar el fenómeno desde una posición política democrática, es decir autogestionaria. ¿ Como contemplar la historia de Google, su funcionamiento y la lógica de su planteamiento global ? Por supuesto de manera ambivalente, recogiendo los matices de lo que es a la vez una oportunidad y un peligro. La oportunidad es el campo de posibilidades que abre un motor de búsqueda muy rápido y eficaz que pone de manera gratuita la información y los recursos de manera gratuita al usuario. Las virtudes de Google en este sentido son claras y no hace falta insistir. Sí hay que hacerlo en cambio en el segundo aspecto, el de los peligros. ¿ Qué hay detrás de esta empresa flexible, que mima a sus empleados y en la que todo el mundo quiere trabajar ? ¿ qué podemos decir de este ambiente informal, híbrido de empresa y campus universitario ? ¿ es realmente Google "el gigante bueno" abierto y democrático que quiere potenciar la libre y rápida circulación de información ? ¿ hemos de agradecerle el que nos brinde sus servicios de manera gratuita y desinteresada ? El recorrido del libro desmonta estos tópicos a través de análisis rigurosos y críticos imprescindibles para entender los entresijos ocultos de Google. Y también de la lucha feroz y despiadada ( totalmente en contra de la imagen de capitalismo blando que pretende vender) contra los otros gigantes, como Microsoff o Yahoo!. Muy interesante es la diferencia entre software open (abierto) y free ( libre) que a veces se confunden pero que vale la pena diferenciar, ya que el primero sirve para introducir en la economía de mercado a través de empresas como Google el trabajo abierto y de colaboración de los hackers. Hay que superar muchas dicotomías binarias como privado/público, verdadero/falso, subjetivo/objetivo sin no queremos quedar encerrar en las opciones que nos plantea el sistema. La lucha del ciberespacio es entre la autogestión y el control, entre la construcción de redes libres y el dominio a través de la información y los filtros que la jerarquizan y la censura determinada por intereses políticos y económicos. Tenemos ejemplos : webs censuradas, cancelación de publicidad que violan los supuestos principios de neutralidad de Google. Hay otro elemento crítico presente en el libro sobre el que quiero insistir. Es la propuesta de una cultura científico-humanista e incluso técnica para la gestión de la red abierta y no académica. La ideología tecnocrática-académica-empresarial que consolida el poder de los expertos al servicio del Capital y del Estado es hoy el principal enemigo de la democracia, que en términos reales no es otra cosa que la autogestión. Hay que ir hacia un saber científico-filosófico artesanal, basada en la razón común de los humanos de vincular la lógica, la experiencia y la información. Este es el desafió y libros como éste nos ayudan a conseguirlo. Pienso que vale la pena complementar este tipo de escritos con algunos más teóricos, tanto sobre la democracia radical ( Cornelius Castoriadis, Jacques Rancière) como con análisis más sobre el ciberespacio, como por ejemplo los de Slavoj Žižek. Tomado de. http://www.rebelion.org/noticia.php?id=121595 ; Introducción 9 I. Historias de motores 17 Motores de búsqueda 19 El nacimiento de Google: en el principio fue el garaje o, más bien, la universidad 23 Google.com: publicidad directa dentro de las páginas 29 El autoservicio publicitario: más allá de la burbuja de la new economy 33 Estilo, morfología y multiplicación de los servicios 34 Google, el gigante bueno, cotiza en Bolsa 40 Google, Inc.: el monopolio de la búsqueda 42 II. BeGoogle 49 La huida de cerebros a Google: la guerra por el control de la Web 51 Largas colas en las redes: las entrañas de la economía de la búsqueda, Google versus Microsoft 54 La guerra de los estándares 59 Arma n.º 1: Googleplex, el capitalismo blando 62 Arma n.º 2: perfeccionar la estrategia de la acumulación 67 Arma n.º 3: la imagen lo es todo, pero algo de filosofía no viene mal 69 Arma n.º 4: Google y el open source 74 III. Google open source 77 Teoría y prácticas: open no es free 79 Los hackers de Stanford 81 La era de la open source economy 84 Seducir a los hackers: autonomía, dinero fácil e instrumentos gratuitos 88 Ambientes híbridos entre universidad y empresa 96 IV. Algoritmos, ¡qué pasión! 99 Algoritmos y vida real 101 La estrategia de la objetividad 104 Spiders, base de datos y búsqueda 107 De la brand-identity a la interfaz participativa 111

Starting from the pioneering papers by Charnes, Cooper and Rhodes (CCR model) and Banker, Charnes and Cooper (BCC model), a large number of papers concerning Data Envelopment Analysis (DEA) with outputs uncertainty appeared in the literature. In particular, chance-constrained programming is the most used technique to include noise variations in data and to solve data envelopment analysis problems with uncertainty in data. Chance-constrained programming admits random data variations and permits constraint violations up to specified probability limits, allowing linear deterministic equivalent formulations in case a normal distribution of the data uncertainty is assumed. The standard DEA models rely on the assumption that inputs are minimized and outputs are maximized. However, both desirable and undesirable (e.g., pollutants or wastes) output factors may be present. The undesirable and desirable outputs should be treated differently when we evaluate the production performance: if inefficiency exists in the production, the undesirable pollutants should be reduced to improve efficiency. In order to include undesirable factors in DEA models, according to the literature, two different approaches can be used to model undesirable factors: one group of DEA models treats them as inputs, whereas a second group considers them as undesirable outputs. DEA models with undesirable factors are particularly suitable for models where several production inputs and desirable and undesirable outputs are taken into account, in order to provide an eco-efficiency measure. In this Ph.D thesis alternative DEA models, which consider both uncertain and undesirable outputs, are proposed and studied. In particular, in the first part of this thesis two different models with uncertain outputs and deterministic inputs are proposed with the aim to move away the classical chance-constrained method and to obtain a more accurate DMU ranking whatever situation occurs. Specifically speaking, the proposed models remove the hypothesis of normal data distribution and use a scenario generation approach to include data perturbations. For the sake of completeness, these models are compared with two further ones based on an expected value approach, where uncertainty is managed by means of the expected values of random factors both in the objective function and in the constraints. Deeply speaking, the main difference between the two proposed models and the expected value approaches lies in their mathematical formulation. In the new models, based on the scenario generation approach, the constraints concerning efficiency level are expressed for each scenario. On the other hand, in the expected value models the constraints are satisfied in expected value. As a consequence, the models proposed in the thesis result to be more selective in finding a ranking of efficiency, thus becoming useful strategic management tools aimed to determine a restrictive efficiency score ranking. In the second part of this study, we focus on environmental policy and eco-efficiency. Nowadays, one of the most intensively discussed concepts in the international political debate is, in fact, the concept of sustainability and the need for eco-efficient solutions that enable the production of goods and services with less energy and resources and with less waste and emissions (eco-efficiency). In particular, we consider the environmental impact of CO2 in cement and clinker production processes. Cement industry is, in fact, responsible for approximately 5% of the current worldwide CO2 emissions. DEA models can provide an appropriate methodological approach for developing eco-efficiency indicators. A cross-country comparison of the eco-efficiency level of the worldwide cement industry is presented by applying both a data envelopment analysis and a directional distance function approach. These tools result to be particularly suitable for models where several production inputs and desirable and undesirable outputs are taken into account. Strong and weak disposability assumptions are analyzed in order to evaluate the impact of environmental regulations interpreted as the cost of regulation. The few papers appeared in the literature of eco-efficiency in cement production analyze the emission performance trends only from an interstate point of view. In this thesis a worldwide study has been carried on, covering 90% of the world's cement production by means of 21 countries, European (EU) and non-European (non-EU) ones. The obtained results show that the efficiency level mainly depends on decisions to invest in alternative raw materials and alternative fuels, both in the case of regulated countries and in the case of voluntary emission-trading schemes. This study highlights, both at national and international levels, the possibility of reducing CO2 emissions and expanding cement production. The use of alternative raw materials, alternative fuels and the possibility of producing blended cements, which require less energy consumption and reduce pollutant emissions, seem to be appropriate means. Environmental regulations can provide incentives in terms of tax exemption benefits or more restrictive pollutant limits. Finally, we try to answer to the following questions: do undesirable factors modify the efficiency levels of cement industry? Is it reasonable to omit CO2 emissions in evaluating the performances of the cement sector in different countries? In order to answer to these questions, alternative formulations of standard data envelopment analysis model and directional distance function are compared both in presence and in absence of undesirable factors. This analysis shows that the presence of undesirable factors greatly affects efficiency levels. Efficiency levels are influenced by investments in best available technologies and by the utilization of alternative fuels and raw materials in cement and clinker production processes. The original results of this Ph.D. thesis have been collected in the following research papers: • Riccardi R. and R. Toninelli. Data Envelopment Analysis with outputs uncertainty. Journal of Information & Optimization Sciences, to appear. • Riccardi R., Oggioni G. and R. Toninelli. The cement industry: eco-efficiency country comparison using Data Envelopment Analysis. Journal of Statistics & Management Systems, accepted for publication. • Riccardi R., Oggioni G. and R. Toninelli. Eco-efficiency of the world cement industry: A Data Envelopment Analysis. Energy Policy, Vol. 39, Issue 5, p. 2842-2854, 2011, available online at: http://dx.doi.org/10.1016/j.enpol.2011.02.057 • Riccardi R., Oggioni G. and R. Toninelli. Evaluating the efficiency of the cement sector in presence of undesirable output: a world based Data Envelopment Analysis. Technical Report n. 344, Department of Statistics and Applied Mathematics, University of Pisa, 2011, submitted to Resource and Energy Economics. The research topic considered in this thesis shows many different lines for future developments. In particular, from a theoretical point of view, starting from the models proposed in Riccardi and Toninelli (2011), we are studying for a bi-objective like DEA formulation where both uncertainty desirable and undesirable factor are taken into account. As regards the applicative aspects, we are also studying and applying bootstrap techniques to manage uncertainty and generate empirical distributions of efficiency scores, in order to capture and analyze the sensitivity of samples with respect to changes in the estimated frontier.

Aus der Einleitung: Aussagen wie: 'Ebay lohnt nicht mehr' oder 'Wegwerfen ist billiger' sind Meinungen privater und auch gewerblicher Ebay-Nutzer. Dem Erfolgskonzept der Onlineauktion und dem damit verbundenen Auktionsfieber sind in den letzten Jahren viele Deutsche verfallen. Grund hierfür ist die Onlineauktionsplattform Ebay. Knapp 83 Mio. Nutzer ersteigern und verkaufen über diese Plattform Waren. Viele Nutzer leben sogar von dieser Dienstleistung, die Ebay bereitstellt. In den vergangenen Jahren überschlugen sich die positiven Meldungen über das Onlineauktionshaus. Jeder wollte auf Schnäppchenjagd gehen oder unglaubliche Preise für scheinbar Wertloses erzielen. Die Erfolgsgeschichten häuften sich. So wurde im Jahr 2004 ein Käsebrot, auf dem angeblich das Antlitz der heiligen Maria eingebrannt war, für sagenhafte 16 Mio. US-Dollar versteigert. Die Erfolgsgeschichten wurden jedoch bald durch negative Berichte überschattet. Ebay verlor den Flohmarktcharakter und wurde zunehmend zur E-Commerce-Plattform. Immer mehr gewerbliche Händler meldeten sich an. Es wurde immer schwieriger, private Angebote oder gar Kurioses zu finden. Etablierte Zeitungen wie bspw. die 'Welt' meinen: 'Ebay hat seinen Zauber verloren', oder: 'Ebay-Powerseller werden zur Handelsmacht', die 'Frankfurter Allgemeine Zeitung' schrieb schon im Juni 2007: 'Ebay verliert seine Freunde', die 'Zeit' behauptet im Januar 2008: 'Der Gigant schwächelt'. Die Negativmeldungen über Ebay reißen nicht ab. Diese Wahrnehmung wird auch wirtschaftlich wiedergegeben. Das Handelsblatt schrieb am 17.04.2008: 'IBM und Ebay überraschen mit guten Zahlen'. Diese Negativmeldungen stehen in einem engen Kontext zu dem Konsumverhalten der Nutzer auf Ebay. Aufgrund der eingangs angedeuteten Unzufriedenheit der Nutzer auf Ebay wird diese Arbeit herausstellen, inwiefern die gewerblichen Händler daran eine Mitschuld tragen oder nicht. Dazu wird die Einflussnahme in zwei Blickwinkel unterschieden. Zum einen werden die Einflussnahmen aus der Sicht potenzieller Käufer dargestellt und auf der anderen Seite aus der Sicht privater Verkäufer. Ferner werden die Auswirkungen der Einflussnahme dargelegt und beschrieben. Konsumverhalten ist ein weitgefasster Begriff. Aufgrund der Aufteilung der Einflussnahme in zwei Blickwinkel wird dieser Begriff ebenfalls zweigeteilt. Aus der Käufersicht wird das Konsumverhalten im Bezug auf das Biet- und Kaufverhalten reduziert. Aus der Sicht privater Verkäufer wird unter Konsumverhalten das Verkaufsverhalten verstanden. Ferner werden die Begriffe 'Powerseller' und 'gewerbliche Verkäufer' in dieser Arbeit synonym behandelt, da der Großteil der Powerseller auch gewerbliche Händler sind. Ein Ebay-Nutzer erlangt ab einem bestimmten regelmäßigen Warenumsatz im Monat (mehr als 40 Artikel) den Powerseller-Status. Bei einem solchen Warenangebot kann durchaus von einem gewerblichen Händler gesprochen werden. Gang der Untersuchung: Für die Bearbeitung der vorliegenden Arbeit wurde Wert auf die Aktualität der Quellen gelegt. Daher wurde die relevante Literatur durch aktuelle Zeitungsberichte, Experten- Interviews, Internetquellen und einen Fragebogen ergänzt. Im Vorfeld der Bearbeitung des Themas wird Kapitel 2 das Unternehmen Ebay vorstellen. Dazu werden die relevanten Zahlen beschrieben, die einen fundierten Überblick über die Marktstellung Ebays geben werden. Nach einer kurzen Wiedergabe der Unternehmensgeschichte wird auf Ebay Deutschland eingegangen. Hier werden die relevanten Daten und Fakten die Bedeutung des Unternehmens für die Deutschen herausstellen. Kapitel 2.2 wird die Funktionsweise von Ebay behandeln und verständlich machen, wie und in welcher Form Ebay genutzt werden kann. Kapitel 2.3 geht auf die Sicherheit bei Ebay ein. Hier werden Sicherheitsrisiken und -lücken aufgezeigt und beschrieben, wie Ebay dagegen vorzugehen versucht. Kapitel 2.4 wird einen kurzen Überblick über den Wandel Ebays von einem C2C- zu einem B2C-Markt darstellen und die Gründe dafür aufzeigen. Kapitel 3 befasst sich mit den generellen Grundlagen zum Konsumverhalten. Es zeigt dessen Wandel auf, führt Ursachen für den Erfolg von Onlineauktionen auf und beschreibt das Bietverhalten bei Ebay. Kapitel 4 widmet sich dem Einfluss der gewerblichen Händler auf das Konsumverhalten. Für die Bearbeitung dieses Kapitels werden neben der relevanten Literatur ein eigens erhobener Fragebogen und zwei Experten-Interviews herangezogen. Nach einer kurzen Darstellung der Ursachen für das vermehrte Auftreten gewerblicher Händler auf Ebay werden die Einflussfaktoren anhand der beiden Betrachtungswinkel angeführt. Dabei werden dieselben Faktoren auf beide Betrachtungen angewandt. Kapitel 5 wird die erarbeiteten Ergebnisse der Untersuchung zusammenfassen und einen persönlich formulierten Ausblick enthalten.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Zusammenfassung2 Abstract3 Inhaltsverzeichnis4 Abbildungsverzeichnis6 Abkürzungsverzeichnis7 1.Einleitung8 1.1Themeneingrenzung9 1.2Gang der Arbeit9 2.Ebay10 2.1Darstellung des Unternehmens10 2.1.2Entstehungsgeschichte von Ebay11 2.1.3Ebay Deutschland12 2.2Funktionsweise von Ebay12 2.2.1Klassische Auktion13 2.2.2Auktionen mit integrierter Sofortkauf-Option13 2.2.3Sofortkauf13 2.2.4Sofort Neu14 2.2.5Powerauktion14 2.2.6Kaufabwicklung14 2.2.6.1Überweisung14 2.2.6.2Barzahlung bei Abholung15 2.2.6.3Ebay Treuhandservice15 2.2.6.4PayPal15 2.3Sicherheit auf Ebay16 2.3.1Onlineshopping in Deutschland - eine Situationsanalyse16 2.3.2Darstellung der Unsicherheit auf Ebay17 2.3.2.1Anmeldung17 2.3.2.2Der falsche Treuhandservice19 2.3.2.3Bewertungssystem19 2.4Ebays Wandel vom C2C- zum B2C-Markt21 2.4.1Profit durch Powerseller22 2.4.2Schlussfolgerung23 3.Konsumverhalten bei Onlineauktionen23 3.1Ursachen für den Wandel des Konsumverhaltens der Gesellschaft24 3.2Gründe für den Erfolg der Onlineauktion26 3.2.1Englische Auktion26 3.2.2Langzeitauktion26 3.2.3Holländische Auktion26 3.2.4Ursachen für den wirtschaftlichen Erfolg der Onlineauktion27 3.3Bietverhalten auf Ebay28 3.3.1Herkömmliches Bietverhalten28 3.3.2Sniping28 4.Einflussfaktoren gewerblicher Händler auf das Konsumverhalten bei Ebay30 4.1Kurze Erläuterung der empirischen Erhebungen30 4.2Ursachen für das vermehrte Auftreten gewerblicher Händler auf Ebay31 4.3Betrachtungswinkel 1: Einflussnahme aus Käufersicht31 4.3.1Einflussnahme über den Preis32 4.3.2Einflussnahme durch gesetzliche Bestimmungen und Pflichten34 4.3.2.1Gewährleistung und Garantie34 4.3.2.2Rechnung und Einzahlungsbeleg35 4.3.2.3Fernabsatzgesetz, Widerrufsrecht und Rückgaberecht36 4.3.3Einflussnahme durch positive Bewertungen36 4.3.4Einflussnahme durch die Angebotsgestaltung37 4.3.5Einflussnahme durch das Angebot von Plagiaten38 4.3.6Einflussnahme durch gefälschte Bewertungen39 4.3.7Einflussnahme durch Versandbetrug40 4.3.8Schlussfolgerung Betrachtungswinkel 141 4.4Betrachtungswinkel 2: Einflussnahme aus der Sicht privater Verkäufer42 4.4.1Einflussnahme über den Preis42 4.4.2Einflussnahme durch gesetzliche Bestimmungen und Pflichten43 4.4.3Einflussnahme durch positive Bewertungen44 4.4.4Einflussnahme durch die Angebotsgestaltung44 4.4.5Einflussnahme durch das Angebot von Plagiaten45 4.4.6Einflussnahme durch private Accounts46 4.4.7Schlussfolgerung Betrachtungswinkel 246 5.Schluss47 5.1Thematisches Fazit47 5.2Ausblick48 Literaturverzeichnis50 Anhang56Textprobe:Textprobe: Kapitel 4.3.5 Einflussnahme durch das Angebot von Plagiaten: Die vorliegende Arbeit hat die Attraktivität des Ebay-Marktes deutlich gemacht und auch aufgezeigt, dass sich vermehrt Betrüger auf den Ebay-Seiten befinden. Dieses Kapitel wird den Betrugsmethoden eine weitere hinzufügen: Der Handel mit Plagiaten findet weltweit einen reißenden Absatz. 10 % der global gehandelten Ware sind Plagiate. Der weltweite volkswirtschaftliche Schaden beläuft sich auf 200 bis 300 Mrd. Euro. Allein in Deutschland sind es 29 Mrd. Euro. Ebay ist für Plagiate einer der meist genutzten Umschlagsplätze. Der Grund hierfür ist, dass sich die Anbieter von Fälschungen in Sicherheit wiegen. Bei knapp 8 Mio. Artikeln, die ständig auf der deutschen Ebay-Seite online sind, ist es für das Unternehmen nahezu unmöglich, alle Angebote von Fälschungen herauszufiltern. Ferner betrachtet das Unternehmen die Angebote von Plagiaten zweischneidig. Zum einen bedeutet dies einen erheblichen Imageschaden, auf der anderen Seite aber einen beträchtlichen Umsatzzuwachs. Im Jahr 2006 bot eine Anbietergruppe 67.000 gefälschte Markenartikel online an. Diese erzielten einen Umsatz von knapp 2,3 Mio. Euro. Alleine die Verkaufsprovision für Ebay belief sich dabei auf knapp 230.000 Euro. Laut Ebay wiegt der Imageschaden schwerer. Daher versucht das Unternehmen, aggressiv gegen Fälschungen vorzugehen. Unter der Internetseite http://testberichte.ebay.de/faelschungen.de stellt Ebay eine Vielzahl häufig gefälschter Produkten dar und macht Vorschläge, wie der Nutzer das Original von der Fälschung unterscheiden kann. Das Anbieten von gefälschten Produkten geht hauptsächlich von Powersellern aus. Diese beziehen die Ware oftmals direkt von Herstellern aus Ländern wie China, Korea oder Indien. Ein aktuelles Beispiel belegt diesen Umstand. Ein einzelner Powerseller verkaufte zwischen den Jahren 2005 und 2006 ca. 16.000 gefälschte Markenartikel und erzielte einen Umsatz von 660.000 Euro. Nach eigenen Angaben importierte dieser die Ware direkt aus China und bot sie ausnahmslos bei Ebay an. 'Es muss aber klar differenziert werden zwischen betrügerischen Powersellern und 'echten' zertifizierten Powersellern. Diese haben meist einen etablierten Firmensitz und sind schon daran als vertrauenswürdig einzustufen', so der Ebay-Experte Andreas Lerg. Anderer Meinung ist Axel Gronen. Er behauptet, dass der Handel mit Plagiaten deshalb gut funktioniert, weil ein Powerseller gewisse Pflichten gegenüber dem Käufer hat. 'Die Käufer sind daher oft etwas naiv und unterstellen aufgrund dieser Pflichten, dass es ja nicht schiefgehen kann.' Einflussnahme durch gefälschte Bewertungen: Die vorliegende Arbeit hat an verschiedenen Stellen auf die Wichtigkeit eines positiven Bewertungsprofils hingewiesen und Begründungen dafür angeführt. Über dieses Wissen verfügen auch viele Powerseller. Vor allem deren Bewertungen fallen besonders ins Gewicht. Lediglich eine negative Bewertung kann enorme Auswirkungen auf den Abverkauf von Waren haben. Eine Fülle von Powersellern wurden schon einige Male negativ bewertet. Dies geschieht häufig aufgrund von Lieferengpässen o. Ä. An sich sind Lieferengpässe ein gewöhnliches Problem der Marktwirtschaft. Schuld trägt dabei der Lieferant, der aus bestimmten Gründen verzögert liefert. Bei Ebay wird dieser Umstand weniger berücksichtigt. Eine negative Bewertung bleibt eine negative Bewertung. Der Betroffene ist dann der Powerseller. Der Nutzer hat zwar die Möglichkeit, den Grund der negativen Bewertung einzusehen, er wird diese im Normalfall jedoch nicht nutzen. Dafür ist das Angebot weiterer hundertprozentig positiv bewerteter Powerseller zu groß. Die Schlussfolgerung für den negativ bewerteten Powerseller ist, dass er seinen Account löschen und sich erneut bei Ebay registrieren muss, wenn sich negative Bewertungen häufen. Dabei gehen aber die vorherigen Bewertungen verloren. Um dies zu umgehen, fälschen viele Powerseller ihre Bewertungsprofile. Mike Paßmann beschreibt in seinem Buch '3 2 1 . abgezockt' eine Technik, die das Fälschen von Bewertungsprofilen ermöglicht. Durch spezielle Software (Java-Script-gesteuert) lassen sich sogenannte Fake-Profile (gefälschte Bewertungsprofile) erstellen. Dabei werden die bestehenden negativen Bewertungen gelöscht und nur die positiven bleiben bestehen. Ruft ein Nutzer das Bewertungsprofil eines Powersellers auf, scheint sich die dazugehörige Ebay-Seite zu öffnen. In der Realität öffnet sich jedoch eine Seite, die der Ebay-Seite bis ins Detail ähnelt – mit der Ausnahme, dass nur die positiven Bewertungen einsehbar sind. Im Prinzip legt sich das gefälschte Profil über das bestehende und wirkt demnach 'echt'. Diese Technik wird als 'Over-Layer-Technik' verstanden. Ebay-Experte Andreas Lerg bestätigt zwar die Existenz solcher Programme, fügt aber hinzu, dass diese schon seit Jahren nicht mehr angewandt würden. Ebay hat bestimmte Sicherheitsbarrieren errichtet, die verhindern, dass durch sog. Scripte die Ebay-eigenen Seiten überschrieben werden. Einflussnahme durch Versandbetrug: Ebay-Powerseller zahlen bekanntlich 10 % des Verkaufserlöses als Provision an das Unternehmen Ebay. Diese wirken sich auf die knapp kalkulierten Margen aus. Um den Verlust durch die zu entrichtende Provision etwas auszugleichen, gilt das Prinzip der erhöhten Versandkosten. Powerseller haben in der Regel Sondervereinbarungen mit privaten Paketdiensten wie GLS, DPD oder UPS und zahlen für einen versicherten Versand unabhängig vom Gewicht eine bestimmte Paketpauschale. Der Nettopreis liegt im Durchschnitt bei 2,00 bis 3,00 Euro pro Paket. Den Käufern werden allerdings die 'normalen' Preise in Höhe von durchschnittlich 10 Euro für den versicherten Versand kleinerer Pakete in Rechnung gestellt. Der Powerseller verdient demnach stark an der Differenz zwischen angegebenem Versandpreis und tatsächlichem Preis. In dem Fall, dass ein Kunde mehrere Artikel bei demselben Powerseller ersteht, kommt es häufig vor, dass der Powerseller den Versandpreis für jeden einzelnen Artikel veranschlagt. Dies bedeutet, dass der Verkäufer das Mehrfache der Differenz einnimmt. Auch diese Methoden seien nicht mehr aktuell, so Lerg. Seit Ebay die Detailbewertungen eingeführt hat, bei denen die Käufer auch den Versand bewerten können, haben die Powerseller ein großes Interesse an einer ehrlichen Angabe der Versandkosten. Anderer Meinung ist Axel Gronen. Er bezieht sich zwar auch auf die 'neuen' Versandbewertungen und behauptet, dass eine Umwälzung der Provisionszahlungen auf die Versandkosten dadurch nicht mehr lohnend sei. Andererseits führt er an, dass es unternehmerisch nachvollziehbar sei, Kosten über den Versand abzurechnen, solange diese deutlich angegeben sind.