TY  - GEN
TI  - Proyección e Innovación Social
AU  - Anacona Muñoz, Adriana
AU  - Olaya Garcerá, Jorge Eliecer
AU  - Martínez Noreña, Alba Deicy
AU  - Giraldo García, Luz Karime
AU  - Cerón Espinosa, Juan Carlos
AU  - Rojas Muñoz, Alonso Lucas
AU  - Granja Escobar, Luis Carlos
AU  - Vitón de Antonio, María de Jesús
AU  - Behar Leiser, Olga Grace
AU  - Buitrago Parias, Sandro Javier
AU  - Castillo Muñoz, Leydi Johana
AU  - Jordán Trochez, Marisol
AU  - Muñoz Borja, Patricia
AU  - Serna Ramírez, Juan Manuel
AU  - Narvaez Camacho, Jaime
AU  - Castillo Ayala, Jorge Enrique
AU  - Fory Aguirre, Carlos Andres
PY  - 2018
PB  - Editorial Universidad Santiago de Cali
KW  - Sociología
KW  - Desarrollo social
KW  - Innovación social
KW  - Investigación social
AB  - Las instituciones de educación superior en nuestro continente hasta mediados del siglo XIX desarrollaron sus propuestas formativas desde el salón de clases, complementadas con las exigencias de la revolución industrial al promover procesos de investigación. Con las revoluciones políticas de comienzos del siglo XX se intronizan en culturas y gobiernos de democracia occidental la necesidad de atender "lo social", tema hasta entonces propio de la filantropía y la caridad, por mandato de las ideas de Maquiavelo, Locke y Smith. Solo con las Reformas de Cordoba (1918) las universidades latinoamericanas colocan sus saberes y experiencia para atender y acompañar diferentes estamentos sociales en sus preocupaciones y posibilidades surgiendo así la función sustantiva de proyección social u extensión universitaria. Desde allí la universidad hace más útil y pertinente su proyecto educativo mediante una interacción dialógica con las comunidades donde realiza sus asesorías, consultorías, educación continua y practicas estudiantiles al aportar sus conocimientos al medio externo y al nutrir docencia e investigación con los aprendizajes y cuestionamientos de usuarios de sus programas. Es allí donde se genera valor desde su quehacer misional, desde su innovación social. Esa es principalmente su importancia como institución de educación superior: aporta y crese.
UR  - http://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/book/85
UR  - https://www.pollux-fid.de/r/base-ftusantiagocali:oai:omp.172.16.161.82:publicationFormat/104
H1  - Pollux (Fachinformationsdienst Politikwissenschaft)
ER  -