TY  - GEN
TI  - Zur Bedeutung Urie Bronfenbrenners für die Psychologie
AU  - Silbereisen, Rainer K
PY  - 2006
PB  - Beltz Juventa; Weinheim; pedocs-Dokumentenserver/DIPF
LA  - ger
KW  - Einfluss
KW  - Psychologie
KW  - Verhaltensmodell
KW  - Interaktion
KW  - Psychologe
KW  - Modell
KW  - Theorie
KW  - Wissenschaftler
KW  - Bronfenbrenner
KW  - Urie
KW  - Influence
KW  - Psychology
KW  - Interaction
KW  - Theory
KW  - Scientist
KW  - ddc:370
KW  - Erziehung
KW  - Schul- und Bildungswesen
KW  - Education
KW  - Allgemeine Erziehungswissenschaft
KW  - Pädagogische Psychologie
AB  - Urie Bronfenbrenners Einfluss auf die Psychologie wird charakterisiert mit besonderer Berücksichtigung seiner Rolle für die Forschungsagenda in der Jugendforschung. Seine Differenzierung von Entwicklungskontexten, obwohl ursprünglich vor allem ein metatheoretisches Modell, verschaffte durch spätere Erweiterungen neue konzeptionelle und methodologische Einsichten in das Wie der Interaktion zwischen Person und Kontexten, welches Entwicklungsergebnisse schafft. Seine interdisziplinäre Perspektive und seine engagiert vorgetragenen Visionen für Wissenschaft und Politik stellten für Generationen von jungen Wissenschaftlern ein Verhaltensmodell dar. (DIPF/Orig.) ; Urie Bronfenbrenner's influence on psychology is characterized particularly emphasizing his role in shaping the agenda of research on adolescence in context. Although originally a metatheoretical model only, later expansion of his ecological view on contexts of human development provided new conceptual and methodological insights into the How of the interaction between person and contexts that brings about developmental outcomes. His interdisciplinary perspective and his engaged visions for science and public policy were an exceptional model for generations of young psychologists. (DIPF/Orig.)
UR  - http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-56529
UR  - https://www.pollux-fid.de/r/base-ftdipf:oai:www.pedocs.de-opus:5652
H1  - Pollux (Fachinformationsdienst Politikwissenschaft)
ER  -